Saikolojia ya vitendo 2024, Aprili

Sayansi chache, za zamani na za leo, zinakabiliwa na kulaaniwa kwa umma na shutuma za uwongo kama ualimu na saikolojia. Hii ni licha ya ukweli kwamba maslahi katika taaluma hizi yanaongezeka kwa kasi. Haja ya kutatua shida za kisaikolojia na ufundishaji inakuwa ya haraka na katika mambo mengi kuamua hali ya baadaye ya wanadamu

Kumbukumbu langu wazi zaidi kutoka kwa kozi ya ualimu ni hotuba juu ya mbinu ya Anton Semyonovich Makarenko. Nakumbuka kwamba ilinigusa jinsi, kwa muda mfupi, mwalimu mmoja aliweza kuleta raia wanaostahili wa serikali ya Soviet kutoka kwa watoto wa mitaani ambao walikuwa wamerekodiwa na jamii kama takataka

Haijalishi wanaongea sana juu ya shida ya familia, elimu ya familia ya watoto bado inapendelea kati ya aina zingine za elimu ya wanadamu. Ni katika familia ambayo mtoto hupokea uzoefu wa kwanza wa ujamaa, anaanza kuelewa majukumu ya watu katika jamii, anajaribu kupata nafasi yake katika kundi la wanadamu. Katika mazingira ya familia, mtu hujifunza ushirikiano na uelewa, hupata wazo la kwanza la kutegemeana kwa kila mmoja

Hivi karibuni au baadaye, kitabu cha mwigizaji wa Ufaransa Cecile Lupan "Amini mtoto wako" iko mikononi mwa wazazi wanaopenda njia za ukuzaji wa watoto wa mapema

Njia ya maendeleo ya mapema ya Maria Montessori Leo ufundishaji wa Montessori hutumiwa kikamilifu katika taasisi za elimu ya mapema na wazazi nyumbani. Wakati huo huo, mabishano karibu na njia iliyobuniwa mwanzoni mwa karne ya 20 na mwalimu wa Italia, daktari wa dawa Maria Montessori, bado hayapunguki

Mtoto asiyeweza kudhibitiwa akikimbia kutoka nyumbani; mwizi mchanga - mara kwa mara chumba cha watoto cha polisi; kijana mraibu aliyejitenga na ulimwengu wa kweli; mtoto mwenye huzuni ambaye huua wanyama kwa unyakuo; Kahaba mwenye umri wa miaka 15 na uzoefu … Wanasaikolojia hawawezi kuathiri tabia ya vijana isiyodhibitiwa. Nini cha kusema - hata tu kuelewa mtoto "shida", maarifa yote ya saikolojia ya mtoto na ujana iliyochukuliwa pamoja hayasaidia. Nini cha kufanya?

Wetu ni mgeni Watoto wetu … Na ambao sio wetu? - Jirani? Makao ya mayatima? Kutoka kwa koloni la watoto? Au sio zetu tu - ni wale ambao hawakuzaliwa katika familia zetu? Je! Zina jukumu lolote maishani mwetu? Ndio, pole kwao, hatma ya kusikitisha, lakini inamaanisha nini kwetu? Je! Ni muhimu kwetu jinsi mtoto wa wazazi wanaopigania nyuma ya ukuta atakua?

Mama anajua zaidi! Akina mama wa kisasa … wajanja zaidi, wanaojali na wenye upendo, wasomaji vizuri na wasomaji. Daima wanajua ni nini ni muhimu, muhimu na nzuri kwa watoto, na ni nini kisichohitajika, chenye madhara au kibaya. Kuanzia siku za kwanza za maisha ya mtoto, wanaangalia kwa umakini ili wasianguke, usigonge, usisonge, usigande, usiwe na njaa, usipotee, wala uwasiliane na kampuni mbaya. , usiingie chuo kikuu kisichoahidi, usiolewe na huyo mjanja

Kwa sasa, idadi ya yatima katika nchi yetu ni kubwa mara kadhaa kuliko baada ya Vita Kuu ya Uzalendo

Uchoraji wa mafuta: mtu mzima katika 30s yake ni moja, anakaa nyumbani jioni na hutazama ponografia. Haishangazi, kwa sababu kupata video ya kupendeza kwenye mtandao ni rahisi kuliko kuagiza pizza nyumbani. Unaweza kupata mtu yeyote, hata kwa ladha inayohitajika zaidi. Mtandao hutoa maumbo anuwai, rangi ya ngozi, idadi ya washiriki. Unaweza kupata ponografia na njama yoyote, ponografia ambayo itakutana na ndoto yoyote ya ngono

"Mama! Kipindi changu kimeanza! "

Nishauri kitu, nimechoka tu! Yeye analia kila wakati, anahitaji kitu bila mwisho, na siwezi kutoka kwake hatua moja! Nini? Unasema chukua na wewe katika kombeo? Kweli, unaelewa … Anahitaji kulishwa! Titi! Na nitafanyaje mbele ya kila mtu, sema, katika kituo cha ununuzi? Je! Unaweza kuniambia jinsi unaweza kumtenga kwa haraka na bila uchungu, ikizingatiwa kuwa ana miezi minne tu? Halafu ningeweza kumchukua na mimi na kumlisha na mchanganyiko kutoka kwenye chupa. Nini? IN

Tangu utoto, alikuwa kijana wazi, anayependeza, aliwasiliana na kila mtu, alijitahidi kuwa marafiki na alikuwa na furaha sana na marafiki wapya. Lakini badala ya uhusiano wa kirafiki, alidhihakiwa, alichekeshwa, kuonewa. Dhaifu, na muundo mwembamba, hakupenda michezo na mara nyingi alikuwa mgonjwa. Aliogopa wahalifu wake, hakujua jinsi ya kujitetea na akaanza kurudi nyumbani na michubuko. Kutoka kwa mvulana wazi na mwenye kupendeza, aligeuka kuwa mnyama mkali na mwenye hofu. Hofu kwenda shule

Mtoto hupiga watoto wengine

Upatikanaji wa habari, burudani ya aina yoyote, pamoja na michezo ya vurugu ya kompyuta, filamu zilizo na mapigano, mikwaju ya risasi, umwagaji damu, vichekesho, anime, video, katuni, vipindi vya Runinga, nk, husababisha ukweli kwamba watoto wanaanza kutenda kwa njia ile ile katika maisha halisi

Sehemu ya 1 Ikiwa tumegundua zaidi au kidogo sababu za athari kali za watoto ambao bado hawajajifunza kuelezea matakwa yao kwa njia tofauti, basi swali linatokea kawaida - kwa nini watoto wakubwa wanapigana?

Kama mtoto, kama watoto wengi, niliulizwa mara nyingi: "Utakuwa nini utakapokuwa mtu mzima?" Na mimi, bila kusita, nilijibu: "Mwalimu

“Wewe ni mpumbavu wa aina gani?! Haiwezi kufanya chochote kawaida! Unapata wapi mikono yako, wewe mpumbavu? " - Nasikia mayowe ya mama mchanga akilia kwenye mlango wa mtoto wake wa miaka sita. Moyo huanza kupiga kichaa, machozi huonekana machoni. “Hautaweza kufaulu kamwe! Ni nani anayekuhitaji kama hiyo?! …”Inatisha kumtazama mtoto. Aliganda tu kwa kukosa tumaini. Inahisi kama sasa ulimwengu wake wote umeanguka ndani yake. Ndivyo ilivyo

Utabiri wa upendo

Idadi ya watoto wasio wa kawaida, maalum wanaogunduliwa na ugonjwa wa akili ya watoto wachanga au ugonjwa wa wigo wa tawahudi unakua kila mwaka. Mnamo 2000, ilikadiriwa kuwa watu 5 hadi 26 katika kila watoto 10,000 wanaugua ugonjwa wa akili wa utotoni. Tayari mnamo 2008, Shirika la Autism la Dunia lilichapisha takwimu muhimu zaidi: mtoto 1 aliye na tawahudi ya utotoni kwa kila watoto 150. Mnamo 2014, Vituo vya Udhibiti na Kuzuia Magonjwa vya Amerika viliripoti kuwa mtoto 1 kati ya 68 katika

Itakuja wakati mbaya wakati mama hawatajali watoto wao. Wakati kutoka siku za kwanza za maisha watoto hujifunza kile inamaanisha "mwenye nguvu huishi." Wakati mwili mdogo usio na msaada wenyewe utajaribu kushikamana na mikono yake machache isiyo ya kawaida kwa maisha ambayo inakwepa. Angalia kote, labda wakati huu umefika zamani?

Ukatili wa nyumbani dhidi ya watoto: upanga wa Damocles juu ya hatima ya ubinadamu Ni nini sababu ya unyanyasaji wa nyumbani katika familia? Je! Shida ya matibabu mabaya, unyanyasaji wa mwili na kisaikolojia ya watoto na wanawake hutoka kati ya watu wanaostahili, kwa mtazamo wa kwanza, watu?

Swali kutoka kwa Irina, St Petersburg: Mihadhara itakuwa lini? Jinsi ya kujifunza kuishi tena ikiwa watoto wamekufa na hawataki kuishi? Tatyana Sosnovskaya, mwalimu, mwanasaikolojia anajibu: Labda, hakuna kitu kibaya zaidi ulimwenguni kuliko wakati wazazi wanapaswa kuzika watoto wao wenyewe. Kuna kitu kibaya, kisicho kawaida katika hii. Dunia inageuka kichwa chini na kugeuka kutoka nyeupe hadi nyeusi. Jinsi ya kuishi kifo cha watoto wakati maisha yao yote yamejitolea kwao?

Swali kutoka Nadezhda, Moscow: "Yuri, ni vipi basi mtoto anakua katika nyumba ya watoto yatima? Baada ya yote, watoto kutoka kituo cha watoto yatima hawana hali ya usalama na usalama !!! Je! Hakuna kitu unaweza kufanya? " Victoria Vinnikova, mwalimu wa hesabu anajibu: Nadezhda, asante kwa kuleta mada ngumu na chungu kwa wengi. Swali lako juu ya jinsi mtoto anavyokua katika makao ya watoto yatima wasiwasi waalimu, wanasaikolojia, madaktari, na watu wanaojali tu

“Nakumbuka wakati ambapo mama na baba walikuwa pamoja. Na kisha baba aliondoka, na mara ikawa upweke sana! Hakuna mtu wa kucheza naye barabarani. Hakuna mtu wa kujadili nae magari. Maisha yalionekana kupungua. Na mama tu ndiye anayetembea na uso wenye machozi na kurudia: "Baba ni mbuzi! Kwa nini nilijiingiza tu kwenye uhusiano naye? Kwanini nilioa kituko hiki? Baada ya yote, ilikuwa wazi tangu mwanzo kuwa hakuna kitu kizuri kitakachotokana na hilo! "

Kila mzazi anataka mtoto wake afurahi. Kwa hivyo, anajaribu kumfundisha kwa nguvu zake zote: kutoa maarifa, kufundisha mema, kumlinda na mbaya. Lakini katika ulimwengu wa kisasa, mema na mabaya sio rahisi kutofautisha. Wazazi wetu waliogopa athari mbaya ya barabara kwa mtoto wao. Kulikuwa na wanyanyasaji na haiba zingine mbaya ambazo zinaweza kumdhuru mtoto au kumfundisha vibaya

Sauti kwenye simu ilikuwa imechorwa. Mwanamke huyo alisikika akivuta na kuvuta moshi wa sigara: “Kuna kitu kibaya na mimi. Siwezi kuichukua tena. " Halafu kwa dakika chache zaidi nilisikiliza laana zilizochanganywa na kwikwi na kwikwi. Kisha kukata tamaa: “Nilipiga kama mbwa! Aibu kwangu mbele ya watu! Na mimi mwenyewe ninateseka sasa: nampenda, ndiye mtoto wangu wa pekee, ninaishi kwa ajili yake! Baada ya yote, mimi hulima kama farasi bila siku za kupumzika na likizo! Ni nini kinanitokea? "

Machozi hutiririka mashavuni mwangu kwenye kijito kisichodhibitiwa, bila kuleta unafuu. Hii ndio ibada ya mwisho ya kumbukumbu ya maisha ya ufisadi wa dada yangu mjinga. Sitaki tena na siwezi kuwasiliana na monster huyu, ambaye hakuna kitu kitakatifu

Wengi wetu tulilazimishwa kula utotoni. Mtu alishawishiwa: "Mama alipikwa, alijaribu kutupilia nje!" "Toa kwa mama, kwa baba, kwa bibi, kwa pussycat!" "Fungua mdomo wako, ndege inaruka!" Mtu anayetumia vitisho na vitisho:

Kwa kifupi - juu ya mizozo ya umri Mgogoro wa umri hurejelea mabadiliko ya kawaida ambayo ni muhimu kwa maendeleo ya kawaida ya akili. Kwa ujumla, shida za umri ambazo mtu hupitia kila wakati maishani zinaambatana na urekebishaji wa kardinali wa psyche kuhusiana na mabadiliko kutoka hatua moja ya maendeleo kwenda nyingine na mabadiliko katika hali ya kijamii ya maendeleo (LS Vygotsky), na vile vile shughuli zinazoongoza (DB Elkonin)

Mwaka wa kwanza wa maisha ya mtoto wako umepita. Nyuma kulikuwa na nepi na shati la chini, vivutio vya kwanza na wasiwasi mwingine wa umri mdogo. Sasa mtafiti mdogo anasimama kwa miguu yake mwenyewe. Kujiandaa kumiliki ulimwengu mkubwa. Na wazazi wana maswali mapya: jinsi ya kukuza mtoto akiwa na umri wa miaka 1? Ana ujuzi gani katika umri huu?

Ikiwa unachapa ombi kama hilo kwenye injini ya utaftaji, basi idadi kubwa ya tovuti huacha, ambayo unaweza kusikia kilio cha roho za wazazi, nimechoka na kuomba msaada

Wakati ambapo mimi na wewe tulikuwa watoto, kulikuwa na maoni kwamba mtoto ambaye haendi chekechea hakika atakabiliwa na shida kubwa shuleni: hataweza kupata lugha ya kawaida na waalimu na wenzao, na pia atapata pigo kali kwa kinga. Leo maoni haya yamekuwa duni. Lakini bure

Wazazi mara nyingi hulazimika kutumbukia kwenye msitu wa ufundishaji wakati wanataka kupata majibu ya maswali yanayowaka kuhusiana na malezi ya mtoto wao. Jinsi ya kumlea kama mtu wa kitamaduni, ambaye hautalazimika kuona haya katika maeneo ya umma? Jinsi ya kudhibiti tabia ya mtoto, kwa mfano, kuacha haraka msisimko ambao umeanza au kumfundisha kuagiza?

Uwezo wa kuzingatia ni moja ya mahitaji ya mafanikio ya mtoto shuleni. Katika kifungu hiki tutaangalia michezo ya kupendeza kwa watoto ambayo inakua umakini. Watasaidia watoto kujiandaa kwa jukumu la watoto wa shule wa baadaye ambao wanafanya vizuri

Sehemu ya I. Mgogoro wa miaka mitatu: malezi ya mtoto kujitambua Sehemu ya II. Mgogoro wa miaka mitatu: malezi ya kujitambua kwa mtoto

Mtu - inasikika kwa kujigamba! Lakini sio mara moja. (kutoka)

Wanajeshi wengi wenye miguu-mingi Inaonekana kwamba watoto zaidi, wasiwasi zaidi. Watoto wote ni tofauti, kila mtu anataka umakini, kila mtu ana maslahi yake mwenyewe, matarajio, matakwa. Moja kwa shule, mpira wa miguu, muziki, Kiingereza; mwingine - kwa bustani, kucheza, kucheza; ya tatu - kwa mtaalamu wa hotuba, kwa kuchora na yoga; mtoto wa nne kwa ujumla

Mtoto anauliza kuwa na mnyama kipenzi. Mbwa, kitty, kasuku, hamster - chagua chaguo lako. Wewe mwenyewe hauwezi kuwa dhidi yake (tayari umevunjika chini ya shambulio la nguvu zote za hamu ya mtoto), lakini watu wachache wanajua ni nini mtoto mwenyewe yuko katika hatari ya. Macho yake yanaweza kuzorota, anaweza kamwe kujifunza kushirikiana kwa kutosha na watu wengine … - Upuuzi gani?! Saikolojia ya mfumo wa vector inaelezea jinsi na chini ya hali gani hii inaweza kutokea

Nimeelewa! "Michezo ya kompyuta … Na ni nani tu aliyekuja na machafu haya?!" - waalimu wahafidhina na wanasaikolojia hukasirika kwa sauti moja. Na kwa kweli - unawezaje kushika kichwa chako wakati unasoma au kuona kwenye habari: "Kijana kutoka mji wa N aliwaua wazazi wake, ambaye aliwakataza kucheza." Hata kesi moja kama hiyo tayari ni janga kubwa, naweza kusema nini wakati kesi hizi zinarudiwa?