Kuongeza Daredevil. Kondoo Wa Kugonga Wa Mfumo Wa Elimu Ya Jumla. Sehemu Ya 2

Orodha ya maudhui:

Kuongeza Daredevil. Kondoo Wa Kugonga Wa Mfumo Wa Elimu Ya Jumla. Sehemu Ya 2
Kuongeza Daredevil. Kondoo Wa Kugonga Wa Mfumo Wa Elimu Ya Jumla. Sehemu Ya 2

Video: Kuongeza Daredevil. Kondoo Wa Kugonga Wa Mfumo Wa Elimu Ya Jumla. Sehemu Ya 2

Video: Kuongeza Daredevil. Kondoo Wa Kugonga Wa Mfumo Wa Elimu Ya Jumla. Sehemu Ya 2
Video: Why Daredevil is So Awesome - Season 1 Review 2024, Aprili
Anonim

Kuongeza Daredevil. Kondoo wa kugonga wa mfumo wa elimu ya jumla. Sehemu ya 2

Kutoroka kwa mtoto daima ni mshtuko. Mtoto wa urethral huwa anaendesha bila kutarajia. Unarudi nyumbani - kuna barua kwenye meza: umekwenda, usitazame. Mara tu kiwango cha kiongozi hakikutambuliwa ndani ya familia, anaruka kwenda mahali ambapo anaweza kuwa tu - kwa kundi lake. Zaidi juu ya nafasi za kumpata katika kesi hii..

Kukimbia kwa kundi

Kutoroka kwa mtoto daima ni mshtuko. Inafurahisha kwamba "viongozi" mara nyingi hukimbia kutoka kwa kile kinachoitwa "familia nzuri" kutoka kwa wazazi wenye mafanikio kabisa. Kutoroka katika kesi hii inaweza kuwa jibu kwa malezi ya jadi na malezi ya kawaida: "Hadi ujifunze, hautatembea", "Na nikasema, usithubutu kuwa rafiki na ng'ombe huyu!" Kwa urethra, hii ni sawa na kusema: "Mpaka utachimba mfereji, hautapumua." Au "Usithubutu kuwa katika mwili wako!" Unamwamuru aende wapi? Kwa hivyo anaruka kutoka mahali ambapo nafasi inayowezekana kwake ni kuwa kwenye kundi lake. Je! Unafikiri watu hawa ni ng'ombe? Kweli, kwa kuwa kiwango cha kiongozi hakikutambuliwa ndani ya familia, atapata mahali ambapo kikosi kina akili zaidi, na unaweza kuhesabu ad infinitum. Kisha nenda kaangalie. Kuhusu nafasi za kupata - chini kidogo.

Mtoto wa ngozi hukimbia kutoka kutokuwa na tumaini na kutokuwa na uwezo wa kuzoea zaidi, kwa mfano, kwa kupiga. Kutoroka huku kunatabirika kwa kanuni. Ngozi anayekimbia hukamatwa haraka, kama sheria, anashikwa akiiba au bila tikiti, kuna uwezekano mkubwa yuko peke yake na anaumia. Anal ni kukimbia mara chache sana na kurudi haraka. Kutoroka kwa mkundu kwa kiwango cha juu cha siku. Wakati wa jioni, ukosefu wa nyumba unakuwa mkali sana, na mtoto anaweza kurudi peke yake, isipokuwa, kwa kweli, hakuna mtu anayemsumbua.

Kiongozi huendesha kila wakati bila kutarajia. Unarudi nyumbani - kuna barua kwenye meza: umekwenda, usitazame. Lakini mara nyingi bila barua.

kijazo 1
kijazo 1

Tatu kwa pheromones kali

Na kila kitu kilikuwa sawa jana! Hebu fikiria, walilazimika kuandika tena insha hiyo, unahitaji kusoma! Hawakutulazimisha bado, hawakutudanganya. Na huyu hataki kujifunza, hata kupasuka.

Mtoto wa mkojo hufanya tu kile anachoona ni muhimu, anasoma tu masomo hayo (kawaida moja au mbili) ambayo ni ya kuvutia kwake. Hapa anaweza kufikia mafanikio bora. Ikiwa mada haifurahishi, mafunzo hayatafunguliwa kabisa. Walimu mara nyingi hurudia juu ya watu kama hawa: "Wenye talanta, lakini ni watatu tu!" Tatu ni wakati hata hajasoma. Kwa kimfumo kufafanua usemi "kwa macho mazuri", tunaweza kusema "kwa pheromones kali". Baada ya yote, waalimu pia ni watu na hawawezi lakini wanashindwa na haiba ya kiongozi.

Jinsi ya kutoshea kwenye kundi la ng'ombe

Lakini kurudi kutoroka. Pia kuna habari mbaya sana: nafasi ya kukamata kiongozi ni sifuri ya sifuri. Yuko kwenye kifurushi cha ng'ombe, ambaye hakuweza kuwasiliana naye. Kwa hivyo ndivyo ilivyo. Kila mmoja wa "ng'ombe" yuko tayari "kuingia" kwa kiongozi wake kwenye dacha ya rafiki wa dada wa msichana wa zamani. Je! Tayari unayo pinkertons kadhaa ya kunusa ili kutatua shida hii? Hiyo ndio. Afisa wa polisi wa wilaya ni "mnene na hana pumzi."

Kiongozi anayeteswa anafahamishwa juu ya harakati zako zote, "maingizo" hubadilishwa. Kuandaa angalau polisi wote - mpaka wewe mwenyewe utakaporudi kwa rehema, usitumaini kuipata. Unaweza kupiga huruma. Wakati mwingine inafanya kazi. Huruma ya Urethral ni jambo adimu. Hakuna cha kufanya na "pole kwa ndege." Anza kuwaita marafiki wote wanaopatikana, ukianza na mafanikio zaidi. Hata ukiambiwa kwamba hawajui chochote (na hivi ndivyo watakavyokuambia), endelea kulia, ukiongea kwa uaminifu juu ya hali yako ya kukata tamaa.

Mwishowe, ataarifiwa. Ikiwa ataamua kuwa umeboresha, atarudi. Sio nyumbani. Itaonekana machoni. Kwa mfano, shuleni. Tena katika kundi. Na hapa ni muhimu sio kuanza uonevu tena. Kisha atakimbia tena, na sasa milele.

kijiko 2
kijiko 2

Imepigwa nje ya pakiti au maisha ili kuharibu

Kumpiga mtoto wa mkojo ni mada tofauti. Kwa ujumla, unaweza kumpiga mara moja tu. Baada ya hapo, atakuua kwa hasira, au atakimbia, au huyu sio kiongozi. Wakati kiongozi wa urethral ni mdogo, hawezi kukuua kimwili, bado kuna kutoroka na … kuvunjika kabisa kwa hali ya maisha. Kiongozi anayekimbiwa (aliyeshushwa vyeo) anakuwa mpweke. Bila pakiti, yeye ni kama mwingine asiye na mwili - inaonekana kwamba hayupo.

Kutoka kwa vizuizi vya kuogopa, kushinda, mtu kama huyo anakuwa mwoga wa ugonjwa, anaweza kuanguka katika ulevi wowote mbaya zaidi. Kujiua ni kweli kabisa na, kama sheria, hufanyika hivi karibuni, wakati mwingine hujificha kama "maisha ya kuharibu" - dawa za kulevya, pombe, hatari isiyo na sababu.

Kundi lake ni familia yako

Kwa njia sahihi, watoto wa urethral ndio wepesi zaidi. Mpe jukumu lolote unaloweza, na utaona kuwa kazi hiyo itakamilika vizuri kuliko vile unavyofikiria. Jaribu kumfanya mtoto wa mkojo aone familia kama kundi lake. Wakati yeye ni mdogo, hii ni rahisi kufanya. Uliza maoni yake, wasiliana naye, onyesha wazi kuwa bila yeye hakuna mahali. Hii ni kweli, hakuna bandia. Baada ya yote, kwa kweli huwezi kufikiria maisha bila yeye, kwa hivyo acha aelewe hii kabisa: "Nikoje bila wewe?" / "Bibi anasahau kuchukua dawa bila wewe" / "Baba hawezi kuamua bila wewe ni wapi tutakwenda leo" / "Mtunze ndugu yako mdogo, anakuitii tu". Huwezi kusifu. Mtu anapaswa kushangilia: "Ni wewe tu uliyeweza kushughulikia!, Wazo nzuri! Imefikiria kabisa!"

kijiko 3
kijiko 3

Jifunze kuchukua

Jitayarishe kwa ukweli kwamba mtoto wa mkojo atakupa kila kitu kutoka kwa safu yake rahisi: vitu vya kuchezea, michoro, vitu vyema. Viongozi wadogo wanapenda sana kutoa zawadi kutoka kwa mabega yao, wakilisha wale walio karibu nao. Hii inaweza kusikika kwako. Usimdhalilishe kwa kicheko. Chukua kawaida. Hapana "Ah, asante, asante, kijana mzuri sana!"

Yeye sio mvulana mzuri. Yeye ndiye mchungaji wako. Sikia tofauti. Chukua tu, ula na useme kwa hisia: "Kitamu sana!" Kataa kamwe, wanasema, mama tayari amekula, kula mwenyewe. Lazima ichukuliwe. Lakini hakuna haja ya kushukuru. Kwa urethra, kupona ni asili, kama vile kwa vectors wengine, kurudi nyuma. Kwa kweli, ni ujinga kusema, "Asante kwa kula chakula chetu cha mchana." Shukrani kwa kiongozi itakuwa uso wako uliotosheka, tabasamu, maneno: "Jinsi ya kupendeza ulimlisha mama yako!"

Saidia kundi kumpata

Fuatilia kwa karibu mzunguko wa kijamii wa mtoto wa urethral. Kiongozi ni muhimu kwa kundi lolote, lakini kadri anavyokua bora, ndivyo kundi atakaloendelea zaidi. Asiyeendelea, ameachwa bila bahati, atawaongoza wezi wa barabara ya archetypal na atatengeneza barabara ya uhalifu mkubwa.

nguruwe 4
nguruwe 4

Kwa hali yoyote mtoto kama huyo hapaswi kuwa na masomo ya nyumbani, na chekechea inapaswa kuepukwa. Kati ya watoto wote, anahitaji zaidi kushirikiana na wenzao, vinginevyo atapataje kundi lake, na kundi litampata? Wakati wa kumpa mtoto timu, jiandae na ukweli kwamba mara nyingi utalazimika kuwasiliana na waalimu, waalimu.

Kwao, kunyimwa maarifa ya kimfumo hadi sasa, mtoto wako ataonekana kama kuzimu. Katika kuwasiliana na mwalimu, weka wazi msimamo wako "mtoto wangu yuko sawa kila wakati", hata ikiwa una shaka, na sema misemo ya adabu kwa sauti. Majadiliano yote yako nyumbani tu, kwa kundi, katika fomu ya chini, hata iwe inaonekana kuwa ngumu sana: "Nina hakika ulikuwa na sababu ya kufanya hivyo. Je! Unaweza kuniambia ili niweze kuelewa? " Usiruhusu mabaraza ya waalimu, ambapo wewe na mwalimu mko upande mmoja wa kizuizi, na mtoto yuko upande mwingine. Waalimu wanaoheshimiwa wanapenda kupanga hii. Kumbuka: wakati uko naye - uko katika kundi lake, kimbia upande wa "maadui" - utakuwa adui milele. Basi kila kitu hakina maana.

SEHEMU YA 3. KWA UWAJIBIKAJI KWA WALE WALIO TAMINI

Ilipendekeza: