Saikolojia Ya Utoto Huumiza Kama Mtu Mzima

Orodha ya maudhui:

Saikolojia Ya Utoto Huumiza Kama Mtu Mzima
Saikolojia Ya Utoto Huumiza Kama Mtu Mzima

Video: Saikolojia Ya Utoto Huumiza Kama Mtu Mzima

Video: Saikolojia Ya Utoto Huumiza Kama Mtu Mzima
Video: Fanya mambo haya unapotaka kumtongoza mwanamke Yeyote 2024, Machi
Anonim
Image
Image

Saikolojia ya utoto huumiza kama mtu mzima

Psychotrauma ni wakati "matakwa" yangu yasiyopimika yalikatwa. Walifanya iwezekane kuhisi kuwa kutaka ni hatari. Kujitahidi kwa kile unachotaka ni mbaya. Kukua katika tamaa zako, kutafuta njia za kuzifikia ni hatari, haifai, na aibu. Kama matokeo, tamaa za kweli hazipotei popote, haziwezi kupatikana kwa sababu ya jags katika fahamu …

Saikolojia ya utoto ni hatari kwa sababu inalazimishwa kuingia fahamu. Hatumkumbuki. Na yeye hutuongoza kupitia hali ya mara kwa mara ya misiba ile ile na mabadiliko kadhaa ya mandhari na wahusika. "Njama ya ujasusi" dhidi yako inaweza kufunuliwa kwa kuelewa ni nini haswa psyche inakabiliwa na jinsi ya kuipunguza.

Mtoto ni hamu isiyo na kikomo ya kuwa na raha, kukuza. Mama alificha pipi zake anazopenda kwenye rafu ya juu ya kabati, ambayo inamaanisha kuwa ningependa kuishia kwenye chandelier chini ya dari ili kuzifikia kuliko kuacha lengo langu la kupendeza.

Psychotrauma ni wakati "matakwa" yangu yasiyopimika yalikatwa. Walifanya iwezekane kuhisi kuwa kutaka ni hatari. Kujitahidi kwa kile unachotaka ni mbaya. Kukua katika tamaa zako, kutafuta njia za kuzifikia ni hatari, haifai, na aibu. Kama matokeo, tamaa za kweli hazipotei popote, haziwezi kupatikana kwa sababu ya jags katika fahamu. Bado tunataka kupenda, kuhitajika na jamii, kuwa sawa na sisi wenyewe, lakini hakuna kitu kinachokuja.

Kufungua upatikanaji wa rafu ya juu na "pipi" kwa watu wazima ni kuangalia kwa uaminifu tamaa zako na kuchambua vizuizi kwenye njia yao.

Nataka upendo, lakini hakukuwa na mfano wa uhusiano wa kawaida katika familia

Baba alikunywa, mama alifanya kazi kila wakati. Wazazi walilaaniwa kila wakati, watoto walipokea umakini mdogo na mapenzi, lakini hii hailazimishi kutokuwa na furaha katika maisha yao ya kujitegemea. Mtoto mdogo anapata hali ya usalama na usalama katika familia. Hisia yake ya faraja na furaha inategemea hiyo. Kwa mtoto, inahusishwa bila shaka na wazazi. Mtu mzima, hata hivyo, anapata hisia hii mwenyewe, akiingiliana vya kutosha na jamii, kwa hivyo haina maana kutafuta wale ambao wana lawama hapo zamani.

Ili kutoka kwenye mduara wa hatima ya kusikitisha, unahitaji kujua sababu halisi za kiakili ambazo husababisha kutoweza kujenga uhusiano mzuri na njia za kutoka kwenye kilele cha ugonjwa.

  • Malalamiko kwa wazazi

Msichana kipepeo anayepepea kamwe hakutaka kuwakasirisha wazazi wake, lakini hakuweza kuishi kama vile baba yake alidai. Utoto na ujana wote uko chini ya ukandamizaji wake mkali. Kwanini umechelewa sana? Kwa nini uliweka mapambo vizuri? Lazima uwe mnyenyekevu zaidi! Mjuzi! Heshima! Msichana mbaya alipata matibabu ya kikatili kwa kila kupotoka kutoka kwa maono ya baba yake ya binti bora. Aliogopa kukubali hii mwenyewe, lakini alitaka afe. Nilitaka ukombozi kutoka kwa pingu za zege, nilitaka kupumua katika hewa ya furaha ya uhuru. Lakini hata wakati aliondoka mbali na nyumba yake ya wazazi, ngumi ya baba yangu ilikuwa imemshika koo.

Wakati mali ya akili ya watoto na wazazi hailingani, ni ngumu kwa pande zote kuelewana. Baba anafikiria ilibidi asome kuwa mchumi, avae sketi chini ya goti, aoe miaka ishirini na tatu na kuzaa. Na binti yangu leo ni muuzaji katika mji mkuu, kesho ni msanii wa kujitegemea nchini Thailand, mwezi mmoja baadaye yeye ni mshiriki wa operesheni ya kuwaokoa nyangumi huko Alaska. Yuko peke yake, kana kwamba haitaji ardhi chini ya miguu yake, baba anamchukulia kuwa haitabiriki na hafifu. Na kwa maoni yake, anafikiria sana, kwa upole na kihafidhina. Hakuna mtu atakayezoea. Kuwasiliana kunazidi kupungua mara kwa mara, jiwe kwenye roho ya wote linakuwa nzito.

Bila kuelewa wazazi wao, watoto hawawezi kujenga uhusiano wa kawaida na mwenzi. Mzigo ambao umewahi kuhisiwa nyumbani ni mkubwa sana. Tunabuni busara, kwamba bado hatuko tayari kwa uhusiano mzito, kwamba bado tunajitafuta, kwamba tuna vipaumbele vingine, lakini kwa kweli tunaogopa tu. Tunaogopa kuwa na mume wangu inaweza kuwa kama na baba, na mke anaweza kuwa kama mama.

Chini ni hadithi mbili za mapenzi kwa moyo mmoja. Ni wakati tu msichana aliweza kumsamehe na kuelewa baba, aliweza kufungua hisia za kweli kwa wenzi.

Aibu ya kujisikia

Ili kuwa na furaha katika uhusiano, unahitaji kuwa na uwezo wa kubadilishana hisia na mawazo na mpenzi wako bila ngao au upanga. Lakini uwazi kwa wanawake na wanaume mara nyingi huzuiwa na mwangwi wa kupungua kwa hisia kutoka utoto.

  • Alifurahi, akamjia mama yangu kuuliza maana ya neno lisiloeleweka lililosikiwa uani linamaanisha nini. Na mama yangu aliguna kwamba maneno kama hayo yanasemwa tu na walevi.

  • Alishiriki kuwa anampenda kijana ambaye nilikuwa niketi naye kwenye dawati moja. Na asubuhi nasikia mama yangu wa ndani kabisa akimwambia bibi, akicheka kwa furaha kwa hisia za kupendeza.
  • Nilijifunza mwili wangu mwenyewe, na baba yangu aliingia bila kubisha hodi. Je, kuanguka kwa njia ya ardhi!
  • Alilia wakati aliandika kwamba hakuna haja ya kukutana tena. Baba alisema: "Tulia, hakuna mtu aliyekufa!"

Bila kujielewa sisi wenyewe na watoto wetu, sisi wenyewe hukimbilia maishani kihemko na kiakili, tukijua bila kujua vijidudu vya uwezo wa watoto kuhisi, kutambua na kuelezea hisia zao.

Mtoto wa kihemko ni chungu sana ikiwa wazazi hudharau uzito wa upendo wake wa kwanza, mashaka yake na wasiwasi, ikiwa wamekatazwa kulia. Mtoto mtiifu wa dhahabu, amezoea kumpendeza mama yake, ni chungu isiyovumilika kutokana na aibu ikiwa alimkuta akipiga punyeto. Maana ya kiapo ilibaki kuwa siri kwa miaka, lakini ikiwa mama basi alijibu udadisi wa mtoto kwa kuchukiza, nanga ya mtazamo wa ngono kama kitu chafu, kisichostahili, kinachoruhusiwa tu kwa bumboys tayari imewekwa.

Hizi ni zingine tu za kugusa kwanini huwezi kuhisi, kuamini, kufungua mahusiano kwa kiwango cha kihemko na kijinsia. Na ikiwa tunaogopa kutoa uaminifu kwa wanandoa, basi haifanyi kazi kufurahiya kile mwenzi yuko tayari kushiriki nasi.

Nataka kufanya kitu cha maana maishani, lakini hakuna kinachokuja

Mzungumzaji katika darasa la wataalam wa kitaalam kwa nusu saa hasimulii somo lake, lakini jinsi mama yake, alipoingia chuo kikuu, alisema: "Sawa, ikiwa hawakupeleka mahali pengine popote …" Miaka thelathini imepita, na bado anaikumbuka. Bado inamuumiza kwamba matarajio ya mama yake hayakuweza kutimizwa, kwa sababu mama yake hakuthamini ndoto zake.

"Mama alitaka Luteni katika meli, lakini akamzaa mjinga."

Katika ujana, tunajitahidi kuonyesha mali zetu katika jamii. Nyumba na sanduku la mchanga la yadi haitoshi kwa kiasi kilichokua cha psyche, kwa ustadi uliotengenezwa. Kwa kweli, familia na shule hutupa fursa ya kukuza na kujaribu talanta zetu kwanza. Kwa kweli, kupoteza hali ya usalama kabla ya kubalehe kunaweza kusababisha kuchelewa kwa ukuzaji wa jinsia moja na kusababisha kiwewe cha akili, ambacho kitasumbua utambuzi wa mtu kwa kiwango kamili cha uwezo wake.

Kwa wamiliki wa veki tofauti, hali tofauti za kusumbua katika utoto ni njia muhimu ya kuzuia ukuaji.

  • Mtoto mwepesi, mwenye kushangaza, mwenye busara anajeruhiwa vibaya ikiwa atapigwa au kudhalilishwa na neno. Ili kuhimili mafadhaiko, yeye hurekebisha hali ya kurudia ya kukandamiza na baadaye bila kujitahidi hujitahidi sio ustawi, lakini kwa maumivu, kwa kutofaulu kwa jamii, kwa kuanguka kwa kibinafsi tena na tena. Yeye mwenyewe haelewi ni kwanini, badala ya kufanikiwa, kushindwa kunampata kila wakati.
  • Mtoto nyeti, wazi, anayeweza kugundulika, asiyeweza kumkosea hata mende, hupata mkazo mkubwa kutoka kwa kukata uhusiano wa kihemko. Mtoto alipenda kwa moyo wake wote kubeba teddy na kiraka kwenye mikono yake, lakini akatupwa nje. Au alimchukulia spaniel aliyepigwa kwa macho kuwa rafiki yake wa kweli tu, na mbwa huyo alipigwa na gari mbele ya mtoto. Au alikuwa amefungwa kwenye kabati lenye giza kwa kosa, na tangu wakati huo hofu imejaa nafasi zote za roho yake. Kutoka kwa mafadhaiko kama hayo, mtoto aliye katika mazingira magumu katika kiwango cha mwili anaweza kupoteza kuona, na kwa kiwango cha psyche, anaanza kuogopa kushikamana na mtu na kuhisi hisia, kwa sababu huumiza kila wakati. Na kisha ulimwengu utanyimwa mtu mwenye moyo mkubwa ambaye angeweza kusaidia, kuelewa na kuwafurahisha wengi, lakini badala yake anajifunga kwa hofu mwenyewe.
  • Masikio yanayopokea na ubongo wa mtoto wa mapema husisitizwa zaidi na kelele kubwa na maana ya wagonjwa. Ili kujilinda kutokana na kupiga kelele, anajificha kwanza chumbani, kisha kwenye chumba chake, kisha hujifunga kichwani mwake milele. Kamwe kupokea hali ya kukuza ustadi wa kusikiliza ulimwengu unaotuzunguka na kutoa maoni ambayo yanaweza kubadilisha mwendo wa mageuzi ya wanadamu.
  • Kutotoa neno, kupiga midomo kwa asili ya mtoto anayezungumza kunamaanisha kutompa nafasi ya kufundisha ustadi wa msemaji ambaye ulimwengu wote unataka kumsikiliza. Badala ya kuunganisha maana, ataweza tu kutangaza uvumi wa kushangaza.
  • Wakati wote kumsihi, kumhimiza na kumshusha thamani mtoto mwenye bidii na mwenye busara ambaye anahitaji idhini ya mama yake kama chakula ni kuzidi akili ya uchambuzi kutoka utoto na sababu za kukasirika na uchokozi, ingawa maarifa ya kisayansi yanaweza kuhifadhiwa hapo.

Wakati mtoto yuko katika hali ya mafadhaiko kwa muda mrefu kwa mmoja wa wauzaji wake, ili kupata hisia za usalama na usalama kwa usawa wa akili, analazimika kuonyesha mali zake ambazo bado hazijatengenezwa za aina ya watu wazima.

Kwa hivyo, kipato kidogo, akiwa hajajifunza kweli jinsi ya kuchimba, kujenga, kuunda madaraja, viwanda, meli za meli, simu za iphone na kazi za angani, huanza kuiba ili kufidia hali fulani ya mafadhaiko makubwa. Mtoto nyeti na mhemko, bado hajajua jinsi ya kumhurumia mtu mwingine, atapata mhemko na wanamgambo. Fikra tangu kuzaliwa, bila kujifunza kuzingatia akili juu ya mawazo ya kujenga, inaingia ndani yake, katika dawa za kulevya, katika ukweli halisi. Kukua, mtu aliye na kiwewe cha utotoni asiye na fahamu anaendelea kuishi kulingana na mifumo iliyosababishwa ya ugonjwa.

Majeraha ya utoto sio kikwazo kwa furaha ya watu wazima

Wazazi wetu hawakujua ni uwezo gani walipewa watoto wao kwa asili. Hawakushuku hata kuwa kukataa kwao ghafla, adhabu, kijiko cha ziada cha supu, sauti iliyoinuliwa, kicheko, au kuangushwa tu na "mjinga" au "mjinga" husababisha madhara makubwa kwa mtoto wao mpendwa.

Wakati sisi wenyewe tunaelewa ni mambo gani yalikuwa ya kuumiza kwa psyche yetu, tunapata kuratibu halisi za kuvunjika na zana ya kukarabati.

Pigo la psyche lilikuwa lisiloweza kuvumilika hivi kwamba lilisukumwa kwenye fahamu, na kutoka hapo, kutoka kona, inaendelea kutawala maisha yetu. Unapoongeza sababu na athari, unafunua "msaliti", anaacha kuandika maandishi ya maisha yetu. Mtazamo wa kujitambua mwenyewe na wengine husaidia kuondoa hali nyingi hasi na ushawishi wao kwa sasa. Nguvu inaonekana kuzima njia chungu na kujielekeza kwenye kituo cha uhusiano mzuri na wenye furaha kwa wenzi, katika timu, katika jamii. Mtu yeyote anaweza kupata matokeo kama hayo baada ya mafunzo "saikolojia ya mfumo-vector".

Ilipendekeza: