Jinsi ya kufundisha mtoto wako kusoma kwa urahisi na kwa raha
Wataalamu wengi wa "kusoma", kulingana na saikolojia ya mfumo wa Yuri Burlan, ni anal, visual na sauti. Kwa wamiliki wao, kitabu hicho kinaweza kuwa chanzo cha raha ya kweli kwa miaka mingi. Hii inakuwa inawezekana tu wakati mtoto mwenyewe anahisi hamu ya kusoma. Je! Hii inaweza kupatikanaje?
Je! Mtoto wako anajua herufi zote, kuzipata na kuzionyesha kwa usahihi katika alfabeti? Kwa hivyo ni wakati wa kujifunza kusoma. Wazazi wengi wanavutiwa na jinsi ya kuhamisha ustadi huu kwa mtoto kwa njia bora, jinsi ya kumfundisha mtoto kusoma, ili kitabu kiwe chanzo cha raha kwa miaka mingi.
Maswali mengi yanaibuka juu ya chaguo la njia. Leo, kuna mbinu nyingi za kumfundisha mtoto wako kusoma. Jinsi ya kuchagua bora zaidi? Kusoma kwa silabi au kuchagua mbinu ya ghala? Au labda mtoto wako atajifunza ustadi wa kusoma kimataifa kwa urahisi zaidi?
Kuamua jinsi ya kufundisha vizuri mtoto kusoma, ni muhimu kutegemea maarifa sahihi ya jinsi psyche yake inavyofanya kazi. Ni matamanio gani, matamanio na mwelekeo ni asili kwa mtoto wako, ni zipi pande zake zenye nguvu asili. Kulingana na uwezo wake wa kuzaliwa, utaweza kutafuta njia ya mtoto wako kumfundisha kusoma, ili ustadi mpya uingie maishani mwake kwa urahisi na kwa raha.
Mtoto wangu ni mwepesi na anavumilia
Kweli, tunaweza kukupongeza tu! Asili yenyewe imemzawadia mtoto kama huyo hamu ya kujifunza na kukusanya maarifa. Anapendelea kutandaza kwa burudani kwenye sanduku la mchanga na michezo ya nje, na nyumbani anafurahiya kutumia wakati na wewe kwenye kochi kusoma kitabu anachokipenda.
Watoto, ambao saikolojia ya mfumo-vector ya Yuri Burlan hufafanua kama wabebaji wa vector ya anal, wanajulikana na mtazamo kamili kwa kila kitu. Mtoto kama huyo anatafuta kusoma kwa undani juu ya somo la utafiti, akili ya uchambuzi ni asili kwake tangu kuzaliwa.
Ili kumfundisha mtoto kwa urahisi kusoma, inatosha kufuata mapendekezo kadhaa rahisi:
- Mtoto aliye na vector ya mkundu haipaswi kamwe kukimbizwa na kuingiliwa. Yeye sio mmoja wa watoto ambao hushika haraka na juu ya nzi. Mpe tu muda zaidi na atafanya zaidi ya wengine wengi. Kulingana na mali yake, yeye ndiye mtunza vitabu kwa siku zijazo.
- Mara nyingi wazazi wa mtoto kama huyo wana wasiwasi juu ya jinsi ya kumfundisha mtoto kusoma kwa silabi. Usijali, atajifunza jinsi ya kutengeneza silabi kutoka barua baadaye. Kwa muda mrefu, kabla ya kutamka silabi nzima, anaweza kurudia herufi moja moja. Hii ni kwa sababu ya akili yake ya uchambuzi: uchambuzi unahitaji "kuweka kila kitu kwenye rafu, kukivunja kwa vifaa."
- Vivyo hivyo, baadaye anaweza kuanza kugundua neno lote na kuligawanya kwa silabi kwa muda mrefu. Sababu ni sawa - tabia ya kuchambua na kutenganisha vifaa. Mpe mtoto wa haja wakati - na hakika atajifunza kwa ujanja na kwa raha kuunganisha silabi yoyote, na kufanya vitendo muhimu vya uchambuzi akilini mwake. Basi itakuwa haraka sana kusoma kwa sauti.
Je! Si skimp juu ya sifa kwa mtoto wako anal. Idhini ya wazee wake, haswa mama yake, ni muhimu sana kwake.
Mtoto wangu ni fidget mahiri
Ni vizuri wakati mtoto wako hashindwi kukaa kitandani na kitabu! Na vipi wale ambao hawana watoto hata kidogo? Agile na kubadilika, wepesi na haraka, wamiliki wa vector ya ngozi wanahitaji njia tofauti kabisa ya mafunzo.
Mtoto wa ngozi, kulingana na saikolojia ya mfumo wa Yuri Burlan, kawaida hupewa uwezo wa kufikiria kimantiki na kubuni. Anafikiria kinyume kabisa na wamiliki wa vector ya mkundu na ameamua kutochambua (kuvunja sehemu), lakini kuunda (kukusanya yote kutoka sehemu).
Kipengele hiki cha asili lazima kizingatiwe wakati mtoto wa ngozi anajifunza. Kweli hatakaa kwenye kochi. Lakini kujenga kutoka kwa cubes au kukusanya puzzles ni raha.
Tumia cubes maalum, ambazo zimewekwa alama na herufi za kibinafsi, na kisha silabi au maghala. Unaweza kuchagua mafumbo au picha zilizokatwa, ambazo pia zinaonyesha silabi au herufi. Kujifunza kusoma kupitia ujenzi - kujenga maneno kutoka kwa silabi au ghala - itakuwa rahisi sana kwa mtoto wa ngozi.
Unaweza kupata watoto hawa wanapendezwa kwa kutumia mafumbo au kazi. Ni asili nzuri katika kuhesabu ujuzi, kwa hivyo unaweza kuchagua mafumbo ambapo herufi au silabi zinahusiana na nambari fulani.
Ni muhimu sana kuwafundisha watoto wa ngozi kupitia nidhamu na sheria. Ni ngumu kwao kukaa kimya na kuzingatia kwa muda mrefu. Ili kukuza ustadi huu hatua kwa hatua shuleni, tumia regimen ya kila siku.
Mfundishe mtoto wako wa ngozi kusoma kwa ukali wakati fulani, atazoea utaratibu, na itakuwa rahisi kwake kushikilia umakini.
Kuanzia utoto, mtoto wa ngozi anajua vizuri uhusiano wa faida na faida. Unaweza kutegemea hii na kumpa tuzo fulani kwa masomo mafanikio. Kwa mfano, safari ya Jumapili kwenye bustani ya burudani.
Katika michezo inayotumika mitaani, unaweza kuanza safu ya silabi na mtoto wa ngozi, panga utaftaji wa barua iliyopotea au iliyokosekana au silabi kwenye ramani iliyotengenezwa awali. Uwasilishaji wa maarifa kwa njia ya uchezaji hai hugunduliwa na psyche ya mtoto kama huyo rahisi.
Usomaji wa Ulimwenguni ni nani?
Watoto hugundua maandishi kwa njia maalum, kwa asili wamepewa vectors kutoka quartet ya habari - ya kuona na sauti.
Mtoto anayeonekana anaweza kujifunza haraka kile kinachoitwa kusoma kwa diagonal. Kama saikolojia ya mfumo wa Yuri Burlan inavyoelezea, hii inawezekana kwa sababu ya muundo maalum wa asili wa mchambuzi wake wa kuona.
Mtoto anayeonekana anafikiria kwenye picha, mawazo yake huchora picha. Kwa hivyo, itakuwa muhimu kuchora na kuota naye juu ya mada ya hadithi aliyosoma. Chagua masomo ya uelewa na huruma, hii itasaidia mtazamaji kuongeza kiwango chake kikubwa cha hisia.
Uelekeo wa kugundua picha kamili husaidia mtoto kama huyo haraka "kushika" silabi, anakumbuka tu picha yao, akifanya kazi na silabi kama picha za kuona. Kuvunja maandishi kwa silabi pia hakutadumu kwa muda mrefu ikiwa mtoto anataka kusoma. Ukiwa na mtoto wa kuona, unaweza pia kujaribu ustadi wa kusoma ulimwenguni, wakati neno zima linahusishwa na picha ya kuona.
Watoto walio na mchanganyiko wa sauti-macho ya vectors hubadilishwa zaidi kwa kusoma kwa ulimwengu. Hawa ndio wamiliki wa sio tu ya mfano, lakini pia akili ya kufikirika. Wanatafuta kupata maana nyuma ya neno lililochapishwa. Wanauliza maswali ya mapema juu ya maana ya maneno magumu, kwa mfano: "Mama, ni nini mvuto?"
Kwa hivyo, pamoja na njia ya kutunga silabi, mtoto anayeweza kuona-sauti pia anaweza kupewa kadi zilizo na picha za maneno mafupi. Mtoto kama huyo anaweza kusawazisha mara moja neno zima na maana yake.
Kitabu kama chanzo cha raha
Wataalamu wengi wa "kusoma", kulingana na saikolojia ya mfumo wa Yuri Burlan, ni anal, visual na sauti. Kwa wamiliki wao, kitabu hicho kinaweza kuwa chanzo cha raha ya kweli kwa miaka mingi. Hii inakuwa inawezekana tu wakati mtoto mwenyewe anahisi hamu ya kusoma. Je! Hii inaweza kupatikanaje?
Unapomsoma mtoto wako hadithi ya kwenda kulala, simama mahali pa kufurahisha zaidi na ueleze kuwa utamaliza kesho, na sasa ni wakati wa kulala. Kwa kweli, atakuuliza uendelee. Hapa itakuwa sahihi kusema hivi: "Hivi karibuni utajifunza kusoma mwenyewe na unaweza kuchukua kitabu chochote bila mimi kabla ya kwenda kulala!" Chochea hali hii mara kadhaa.
Subiri mtoto aulize kwa utaratibu wakati atafundishwa kusoma. Basi unaweza kuweka tarehe maalum - kwa mfano, Jumapili.
Kwa wiki nzima, unaweza kuwaambia jamaa na marafiki na mtoto wako: "Je! Unaweza kufikiria, Jumapili hii Vasya atajifunza kusoma mwenyewe!" Kwa hivyo, unaunda matarajio ya kufurahisha ya hafla inayokuja kwa mtoto.
Kwa miongozo hii ya kimfumo, unaweza kuunda hamu inayowaka kwa mtoto wako kusoma mwenyewe. Na kisha, kwa wakati uliowekwa, mtoto mwenyewe atakushangaza na jinsi haraka na kwa furaha anaweza kujua ustadi huu.
Kitabu kama chanzo cha umoja wa familia
Ulimwengu wa kushangaza wa fasihi hauwezi tu kukuza fikira nzuri za kufikiria na za kufikiria kwa watoto. Kitabu kinaweza kuwa chanzo cha ukaribu wa kushangaza wa kihemko kati ya wanafamilia. Hii ni kweli haswa kwa familia zinazolea watoto kadhaa.
Jenga tabia ya familia ya kusoma pamoja kabla ya kulala. Wanafamilia wanaweza kusoma kwa zamu na watoto wadogo pia hushiriki. Uelewa wa jumla kwa wahusika wakuu huunda uhusiano mkubwa wa kihemko kati ya wanafamilia kwa miaka mingi. Ndugu na dada, wakiwa tayari watu wazima, watadumisha ukaribu maalum wa kiroho.
Dhamana ya kujifunza yenye mafanikio
Njia ya kimfumo imesaidia idadi kubwa ya watu kupata majibu ya maswali kadhaa juu ya kumlea na kumsomesha mtoto wao, sikiliza kile wengine wao wanasema:
Tayari katika mihadhara ya bure mkondoni juu ya saikolojia ya mfumo wa vector na Yuri Burlan, unaanza kutambua upendeleo wa psyche ya mtoto wako. Uelewa huu hutoa fursa iliyohakikishiwa kwa urahisi na kwa raha kuhamisha ufundi wowote wa elimu kwake. Jisajili hapa.
