Waelimishaji wa chekechea: wakati mtoto yuko mikononi mzuri
Nakala hii juu ya mafunzo kwa waalimu wa chekechea pia iliandikwa kusaidia wanasaikolojia wa taasisi ya elimu ya mapema, lakini pia itakuwa ya kupendeza kwa wazazi. Ujuzi mpya katika saikolojia ya kibinadamu ni ugunduzi halisi kwa kila mtu ambaye hajali hatima ya watoto wetu.
Jinsi ya kumgeuza mtoto "mgumu" kuwa mtoto mwenye furaha na rahisi kuwasiliana? Jinsi ya kukabiliana na ulemavu wa maendeleo au makosa katika malezi: usumbufu, uchovu, ukaidi, ukosefu wa usalama, ukali, hofu? Jinsi ya kujifunza jinsi ya kuingiliana vizuri na wazazi ili kuunganisha juhudi zako katika kufikia matokeo bora ya kulea mtoto? Habari iliyotolewa kwenye mafunzo "saikolojia ya mfumo wa vector" na Yuri Burlan ni ya kipekee kwa kila mtu ambaye kwa namna fulani anahusiana na kulea watoto.
Nakala hii juu ya mafunzo kwa waalimu wa chekechea pia iliandikwa kusaidia wanasaikolojia wa taasisi ya elimu ya mapema, lakini pia itakuwa ya kupendeza kwa wazazi. Ujuzi mpya katika saikolojia ya kibinadamu ni ugunduzi halisi kwa kila mtu ambaye hajali hatima ya watoto wetu.
Mafunzo ya kisaikolojia kwa walimu wa shule ya mapema. Ukweli wa leo
Jukumu la mwalimu wa shule ya mapema, au, kwa urahisi zaidi, chekechea, ni kubwa sana katika jamii yoyote. Watoto ni maisha yetu ya baadaye. Na inategemea kile kitakachowekwa ndani yao katika umri muhimu sana wa hadi miaka 6, ikiwa watakua watu kamili wa jamii, wenye furaha, waliotimia au la.
Leo katika jamii kuna uelewa wa umuhimu wa mwalimu wa kwanza kabisa katika maisha ya mtu mdogo. Ndio maana waalimu wa chekechea lazima wajifunze kila wakati, kuboresha ustadi wao wa kufundisha. Leo, mtu asiye na elimu ya ufundishaji hataajiriwa kwa nafasi ya mwalimu. Kwa kiwango cha chini, kozi za ualimu za chekechea lazima zikamilishwe. Ukuzaji wa kitaalam wa kawaida wa taasisi za elimu ya mapema, kozi za umbali kwa taasisi za elimu ya mapema pia ni wakati wa lazima katika kazi ya mwalimu wa kisasa. Wavuti za taasisi za elimu ya shule ya mapema zinaundwa kwenye mtandao, ambapo unaweza kupata maelezo ya darasa, michezo ya elimu, programu za mafunzo, na wasiliana na mwanasaikolojia. Taasisi za elimu zinajaribu kutumia teknolojia za hali ya juu zaidi.
Walakini, idadi ya maswala yanayohusiana na elimu hayapunguki. Katika saikolojia, na sio tu katika saikolojia ya watoto, kwa sasa hakuna mfumo wa utofautishaji wazi wa aina za tabia. Maarifa yametawanyika. Mara nyingi, madarasa ya mwanasaikolojia katika taasisi ya elimu ya mapema hupunguzwa kufanya kazi na uchunguzi, kwa sababu sababu ya tabia isiyo ya kawaida ya mtoto haitambuliwi.
Nenda kwenye wavuti ya mwanasaikolojia wa elimu ya shule ya mapema: idadi kubwa ya njia za maendeleo, lakini lazima uende ndani yao, ukitegemea tu uzoefu wako na intuition. Kwa hivyo, licha ya ukweli kwamba juhudi kubwa zinatumika, mara nyingi hazileti matokeo yanayotarajiwa.
Ugumu pia uko katika uhusiano kati ya waalimu na wazazi. Mara nyingi hawawezi kupata msingi wa pamoja na mzozo katika maswala ya elimu. Kila mmoja hutegemea uzoefu wake mwenyewe, ambayo sio nzuri kila wakati kwa mtoto ambaye hoja hiyo inaanzishwa. Mafunzo "saikolojia ya mfumo wa vector" na Yuri Burlan husaidia kutatua maswala haya mengi.
Mafunzo ya kisasa kwa taasisi za elimu za mapema. Jinsi ya kuelewa mtoto?
Kwanza kabisa, mafunzo haya hutoa uelewa wa jumla wa mchakato wa malezi. Je! Ni majukumu gani ya kukaa kwa mtoto katika chekechea? Kwa nini umri chini ya miaka 6 ni muhimu sana katika kuunda utu wa mtu? Je! Unapaswa kuzingatia nini wakati watoto wanaingiliana katika kikundi?
Mafunzo "Saikolojia ya vector-system" inaonyesha jinsi muhimu ujamaa wa mtu mdogo, sehemu muhimu ambayo iko katika chekechea. Hapa, kwa mara ya kwanza, mtoto huanza kutekeleza majukumu yake maalum, ambayo huamuliwa na seti ya vectors yake - mali ya kuzaliwa, uwezo, tamaa.
Umri wa miaka 6 huitwa ujana wa kwanza, mapema. Katika nyakati za zamani, katika umri huu, mtoto tayari alikuwa amepata ustadi wote muhimu kwa maisha, akaanza kujitumikia kwa kujitegemea. Sasa umri huu umerudi kwa miaka 12-15. Maisha yamekuwa magumu zaidi, na safu ya kitamaduni iliyokusanywa na ubinadamu pia imeongezeka, ambayo lazima ipitishwe kwa mtoto kwa mabadiliko yake mafanikio katika maisha ya watu wazima.
Katika umri wa hadi miaka 6, kile kinachoitwa vectors ya chini, ambayo inawajibika kwa uhai na utulivu katika ulimwengu wa nyenzo, hua kikamilifu. Mtoto huamua maswala muhimu kama mtazamo kwa jinsia tofauti, utambuzi wa mwili wake mwenyewe. Anakua na hamu ya sehemu za siri. Anakua na ustadi katika upangaji, mawasiliano, tabia katika kikundi, akitafuta njia za kutambua uwezo wake.
Katika hatua hii, ni kwamba ni muhimu sio kuingilia kati na ukuzaji wa uwezo wake wa asili, kumsaidia kwa hasara ndogo inayofaa katika usambazaji wa majukumu ya kikundi. Kuelewa sifa za kisaikolojia za mtoto kuna jukumu muhimu hapa. Kwa mfano, mtoto aliyeingiliwa na jibu la kizuizi anaweza kuonekana kuwa anakua nyuma kimaendeleo. Hivi ndivyo vector ya sauti (moja ya aina nane za psyche) inaweza kujidhihirisha katika hali ya kelele au kupiga kelele. Lakini kwa uwezo ni fikra iliyo na akili ya kufikirika yenye nguvu, ambayo lazima izingatiwe na hali kadhaa iliyoundwa kwake.
Mtoto mwingine atakuwa mwenye kazi kupita kiasi, asiyeweza kudhibitiwa. Kuelewa vector ya uwezo wake wa kibinafsi, utaweza kuelekeza nguvu zake kwa uelekeo mzuri. Kwa kila kisaikolojia, kuna mbinu iliyofafanuliwa kabisa kwa ukuzaji wa uwezo wake wa kiasili.
Jambo kuu ambalo mwanafunzi anajifunza ni kwamba watoto wote ni tofauti sana. Na haya sio maneno tu, lakini uelewa wazi: ni tofauti gani, kwa nini ni tofauti na jinsi ya kutumia tofauti hii kwa faida ya mtoto mwenyewe na timu nzima.
Darasa la Mwalimu kwa walimu wa shule ya mapema. Mapitio ya wafunzwa
Mafunzo "saikolojia ya mfumo-vector" na Yuri Burlan hutoa zaidi kuliko tovuti zote za taasisi za elimu za mapema zilizowekwa pamoja. Inatoa ramani sahihi ya ulimwengu wa kisaikolojia wa mtoto, kulingana na ambayo sio mwalimu wa kitaalam tu, mwanasaikolojia, lakini pia mzazi yeyote anaweza kusafiri. Hapa kuna mahali pa kuwasiliana na watu wazima wote ambao wanahusika katika kulea watoto: nyumbani, chekechea au shuleni.
"Saikolojia ya mfumo-vector" ya Yuri Burlan ni sayansi ambayo, kwa usahihi wa kihesabu, inatoa maelezo juu ya utu wa mtu na inamruhusu mtu aepuke makosa yasiyosameheka katika kulea watoto, ambayo yanaonekana kuwa hatima mbaya kwao, na mustakabali wa kusikitisha kwa jamii.
Kupata maarifa ya kimfumo, maelfu ya wazazi, wanasaikolojia na waalimu wanasema kwamba wamepokea zana inayofaa ambayo inawasaidia kila siku kumwelewa mtoto wao, katika shughuli zao za kitaalam. Unaweza kusoma maoni haya kwenye bandari hapa.
Sikiza kile Olga Knyazeva, mwanasaikolojia wa elimu, anasema:
Na hapa kuna maneno ya mwalimu na mzazi, Anna Kudryavtseva:
Mpango wa mwalimu wa chekechea na mwanasaikolojia (na chekechea nyingine yoyote) inaweza kujumuisha kusikiliza mihadhara ya utangulizi ya bure na Yuri Burlan "Saikolojia ya mfumo-vector". Habari ya kiutendaji ambayo utapokea katika vipindi vitatu itakuruhusu kuwaelewa wanafunzi wako kwa maagizo ya kiwango bora, tafuta njia yao na utatue shida zinazoibuka. Hii haitapunguza kasi kuathiri sio tu kiwango cha kuridhika na matokeo ya kazi yao, lakini pia maoni kutoka kwa wazazi juu ya kazi ya waalimu wa chekechea. Jisajili kwa mihadhara ya bure mkondoni ukitumia kiunga, na utapokea habari zaidi juu ya wakati wa mihadhara kwa barua-pepe.
