Ripoti juu ya mada "Njia mpya ya Tatizo la Autism ya Utoto"
Mnamo Aprili 27, 2017, katika mkutano wa 17 wa vijana wa kisayansi, mwanafunzi wa Chuo Kikuu cha Jimbo la Syktyvkar, Yulia Shtanko, aliwasilisha ripoti juu ya mada "Njia mpya ya Tatizo la Autism ya Watoto", iliyoandikwa kulingana na vifaa vya mafunzo "Saikolojia ya Mfumo-Vector" na Yuri Burlan. Nakala yenyewe ilijumuishwa katika mkusanyiko wa mkutano huo katika sehemu "Lugha ya kigeni (Kiingereza)". Chini unaweza kuona yaliyomo kwenye ripoti hiyo …
NJIA MPYA YA TATIZO LA UTAMADUNI WA WAZIKI
Shtanko Yu. M.
Mshauri wa masomo: MilaevT. V.
(Pitirim Sorokin Chuo Kikuu cha Jimbo la Syktyvkar)
Idadi ya watoto wa kawaida, maalum ambao hugunduliwa na ugonjwa wa akili ya watoto wachanga au ugonjwa wa wigo wa tawahudi unaongezeka kila mwaka. Mnamo 2000 iliaminika kuwa watoto 5 hadi 26 kwa kila 10,000 waliathiriwa na tawahudi ya utotoni. Mnamo mwaka wa 2008 Shirika la Autism la Dunia lilifunua takwimu nzito zaidi: mtoto 1 anayesumbuliwa na tawahudi ya utotoni kwa kila watoto 150. Mnamo 2014 Kituo cha Amerika cha Kudhibiti na Kuzuia Magonjwa kilitoa datthat 1 kati ya watoto 68 huko Americhas walitambuliwa na ugonjwa wa wigo wa tawahudi (ASD) au ugonjwa wa akili wa mapema. Hakuna takwimu rasmi zinazopatikana juu ya idadi ya watoto walio na tawahudi za utotoni katika nchi yetu. Walakini wazazi na waalimu ambao wamekutana na shida hii wanajua kuwa kwa wastani kwa kila darasa la watoto leo kuna angalau mtoto 1 aliye na aina fulani ya ugonjwa wa akili wa mapema. "Janga" hili linatutaka tuwe na maarifa sahihi ya utambuzi wa shida kwa wakati, kutambua sababu za shida za ukuaji wa mtoto, na kuchagua aina bora za hatua za kurekebisha. Kwa kweli, hakuna takwimu zinazoaminika kwa 100%, kwani mashirika tofauti hufanya utafiti juu ya sampuli zisizo za mfumo. Kwa maneno mengine, hawazingatii aina ya kisaikolojia na umaarufu kwa tawahudi, yaani sampuli zao hazijakamilika. Kwa hivyo, ili kupata uelewa wa kina wa mada hii, ningependa kuwasilisha kwako matumizi moja mpya na bora sana ya maarifa ambayo, pamoja na mambo mengine,inatoa uelewa kamili wa hila zote za kisaikolojia za hali ngumu kama vile ugonjwa wa akili. Ni kuhusu saikolojia ya mfumo wa vector ya Yuri Burlan, ambayo imekuwepo kwa miaka 15, 8 ambayo - kwa muundo wa mihadhara ya mkondoni. Kwa njia, katika kipindi cha miaka 4 iliyopita, zaidi ya maoni 19000 mazuri yamekusanywa kutoka kwa wasikilizaji, pamoja na madaktari, wanasaikolojia, wataalam wa magonjwa ya akili na wataalamu wa tiba ya akili ambao walitumia maarifa haya katika mazoezi yao na kupata mienendo mizuri katika kazi yao, haswa, katika matibabu ya Autism ya utotoni, na pia marekebisho mazuri ya tabia kwa watu wa umri wa baadaye ambao wana utambuzi huu. Kwa hivyo, ugonjwa wa akili ni nini? hali ya afya ya akili, shida ya ukuaji wa akili, hali chungu ya psyche inayojulikana na ishara kama vile:
- kutamkwa kwa ukosefu wa mwingiliano wa kijamii na mawasiliano, kujinyonya, hamu ya kuzuia kuwasiliana na ulimwengu wa nje (pamoja na mawasiliano ya kuona na matusi),
- maslahi madogo,
- vitendo sawa vya kurudia, hotuba na shida za magari, nk.
Ikumbukwe kwamba kwa sasa hakuna vipimo vya matibabu kugundua ugonjwa wa akili. Utambuzi hufanywa tu kwa kuzingatia tabia ya mtoto. Viwango tofauti vya tawahudi vinajulikana, yaani ugonjwa wa akili kali, ugonjwa wa akili kali, ugonjwa wa akili wa kuzaliwa. Kulingana na Shirika la Afya Ulimwenguni, ugonjwa wa akili unaathiri watu ulimwenguni kote, bila kujali jinsia, rangi, au hali ya kijamii na kiuchumi. Inaaminika kuwa haiwezekani kutibu ugonjwa wa akili. Wakati huo huo, utambuzi wake wa mapema na hatua sahihi za kurekebisha hutoa matokeo mazuri. Kwa hivyo, watu wenye tawahudi wanaweza kuwa waandaaji programu, wasanii, wanamuziki, wanahisabati. Kwa mfano, Shirika la Google hata huajiri wafanyikazi wanaopatikana na ugonjwa wa akili. Walakini, wanadamu hawasimami. Inabadilika kila wakati, na uvumbuzi mpya husababisha marekebisho ya maoni yetu yaliyowekwa. Sababu za ugonjwa wa akili mapema. Jambo hili la kuenea kwa ugonjwa wa ukuaji wa utoto huchunguzwa kisayansi na Saikolojia ya Vector ya Mfumo wa Yuri Burlan. Inasema kuwa hatari ya kupata tawahudi ya utotoni inapatikana tu kwa watoto ambao wamepata shida ya akili ukuaji wa vector kubwa ya psyche ya mwanadamu, ambayo ni vector ya ukaguzi. Watu wote huzaliwa tofauti, na wamepewa asili na mali fulani za kiakili, ambazo huitwa vectors. Hazipitishwa kutoka kwa wazazi kwenda kwa watoto. Saikolojia ya Vector ya Mfumo hutambua veki 8. Maisha ya mtu fulani hutegemea mchanganyiko wa vectors hizi, kiwango chao cha maendeleo na utambuzi. Watu walio na vector ya ukaguzi ni watangulizi wa asili wanaozingatia mawazo yao na majimbo ya ndani. Sikio ni eneo nyeti haswa la watu kama hao. Ushawishi wowote mbaya wa kihisi kwenye sensor yao kuu inaweza kusababisha kiwewe cha akili kwa watoto kama hao. Kwa mfano:
- muziki mkali;
- kashfa, mayowe, mazungumzo ya sauti;
- maana za kukera katika hotuba ya watu wazima.
Hatari ya kukuza tawahudi ya utotoni hutokea hata wakati athari mbaya haizingatii mtoto moja kwa moja, lakini hufanyika tu mbele yao. Kama matokeo, sikio nyeti la mtu anayesikia linaanza kuguswa kwa uchungu hata kwa kelele za kawaida za kaya (kama vile utupu, kavu ya nywele, bomba la bafu, vyombo vinavyogongana na kugongana). Mtoto anataka kufunga masikio na kujificha kutoka kwa chanzo cha mafadhaiko. Ikiwa psyche haiwezi kujiondoa kichocheo, inabadilika nayo, ikipunguza athari zake hasi juu yake. Kwa hivyo, pole pole mtoto huvunja uhusiano kati ya ulimwengu wa ndani na wa nje sio tu katika kiwango cha kisaikolojia, bali pia katika kiwango cha kisaikolojia. Uwezo wa kusikia, kuhisi vichocheo vya nje, kujibu vya kutosha kwa mabadiliko ya nje hupotea. Autism ya watoto wachanga huundwa kama kupoteza uwezo wa kudumisha mwingiliano wenye tija na ulimwengu wa nje. Vector ya ukaguzi inaweza kupata kiwewe mapema wakati wa kipindi cha intrauterine ya ukuaji wa mtoto. Kwa mfano, ikiwa mama wa mtoto anayesikia atatembelea disco zenye kelele, maeneo ya ujenzi, au anashiriki kwenye kashfa za kelele. Hizi ndio mizizi halisi ya kile kinachoitwa "kuzaliwa kwa akili". Ugonjwa wa akili haurithiwi, sio ugonjwa wa kuzaliwa. Ugonjwa wa akili ni hali ya matibabu inayopatikana. mtoto bila vector ya ukaguzi hataweza kuendeleza ugonjwa wa akili, bila kujali athari za kelele za nje kwao. Sio siri kwamba kila mtoto anahitaji njia yake mwenyewe. Mtoto aliye na vector ya ukaguzi amepewa asili na usikivu nyeti, hata wa kuhisi. Wanaanzisha uhusiano na ulimwengu wakati wa kuisikiliza. Watangulizi wa asili wanaolenga kuelewa maana za ndani kabisa za maisha, watoto kama hao wanahitaji ukimya, utulivu, na hisia za ndani za usalama wa ulimwengu wa nje. Watu walio na vector ya ukaguzi ni fikra nzuri, lakini ikiwa tu wazazi wao watawalea na kuwaendeleza kulingana na mali zao za asili. Ni muhimu kuelewa kwamba kujiondoa na kuingizwa kwa undani ni hali ya kawaida ya akili ya mtoto wa ukaguzi. Ni wakati tu inapoanza kupata ishara za kiolojia ambazo hubadilika kutoka kusita hadi kutoweza kuwasiliana, tu katika hatua hii tunaweza kuzungumza juu ya ukuzaji wa tawahudi. Ni muhimu sana kuelewa hali ya vector ya ukaguzi na kuunda mazingira sahihi kwa ukuzaji wa mtoto wa ukaguzi, ili sifa zao za asili zisiendelee kuwa autism. Ikolojia ya ukaguzi katika malezi ya mtoto aliye na tawahudi ya utotoni. Kwa kuwa tawahudi ya utotoni huundwa kama matokeo ya kiwewe cha ukaguzi, hali muhimu zaidi kwa malezi ya watoto kama hiyo ni ikolojia ya sauti. Inashauriwa kuzungumza na mtoto na kwa uwepo wake tu kwa sauti ya utulivu na ya chini. Muziki wa asili unapendelewa na inapaswa kuunda historia ya kusikika. Inahitajika kumlinda mtoto kutoka kwa kelele za vifaa vya nyumbani iwezekanavyo. Ikiwa maoni ya mtoto ya hotuba ni ngumu, mtu anapaswa kutumia misemo iliyorahisishwa, akiitamka kwa utulivu, wazi na wazi. Autism katika umri mdogo inaweza kuongozana na anuwai ya shida za kitabia. Kulingana na seti ya veta ya kuzaliwa ya mtoto,inahitajika kutumia njia tofauti ya njia za kurekebisha na aina za malezi ya mtoto mwenye akili. Njia hizi zimetengenezwa vizuri katika Saikolojia ya Vector ya Mfumo na zimeonyesha matokeo mazuri sana. Hali ya kisaikolojia ya mama ni ya umuhimu fulani. Katika umri mdogo mtoto hugundua bila kujua. Ikiwa mama ana kisaikolojia ya fahamu, ana wasiwasi na wasiwasi, ukuaji wa mtoto umeharibiwa sana. Kulingana na maarifa ya Saikolojia ya Vector ya Mfumo wa Yuri Burlan, inawezekana sio tu kuzuia kutokea kwa ugonjwa wa akili wa kisaikolojia, lakini pia kukuza hali bora ya mtoto wa akili. Katika umri mdogo mtoto hugundua bila kujua. Ikiwa mama ana kisaikolojia ya fahamu, ana wasiwasi na wasiwasi, ukuaji wa mtoto umeharibiwa sana. Kulingana na maarifa ya Saikolojia ya Vector ya Mfumo wa Yuri Burlan, inawezekana sio tu kuzuia kutokea kwa ugonjwa wa akili wa kisaikolojia, lakini pia kukuza hali bora ya mtoto wa akili. Katika umri mdogo mtoto hugundua bila kujua. Ikiwa mama ana kisaikolojia ya fahamu, ana wasiwasi na wasiwasi, ukuaji wa mtoto umeharibiwa sana. Kulingana na maarifa ya Saikolojia ya Vector ya Mfumo wa Yuri Burlan, inawezekana sio tu kuzuia kutokea kwa ugonjwa wa akili wa kisaikolojia, lakini pia kukuza hali bora ya mtoto wa akili.
Unganisha kwenye mkusanyiko wa mkutano: https://www.ugtu.net/sites/default/files/conference/kod_2017_ch.1.pdf (ukurasa 252).
