Ugumu wa umri wa mpito. Jinsi ya kupata lugha ya kawaida na kijana
Kijana anaweza kurudi nyuma na kuwa mkorofi, kuondoka na kuja anapopenda, kuingia katika marafiki wabaya, kuwa mkaidi na mkatili. Mtu anaweza kuishi kwa fujo na kwa kuonyesha, wakati mwingine, badala yake, anaingia ulimwenguni, akiepuka mawasiliano, anza sigara au hata atumie dawa za kulevya. Jaribio la kuzungumza, waandishi wa habari, kuadhibu hugunduliwa kwa uhasama na huongeza tu mvutano katika familia. Ni nini hufanyika kwa kijana? Jinsi ya kupata lugha ya kawaida naye sasa na kudumisha uhusiano wa kuaminiana kwa siku zijazo?
"Usiingiliane maishani mwangu!", "Hakuna biashara yako!", "Unaelewa nini?" - nini wazazi wa vijana hawawezi kusikia! Jana, mtoto asiye na shida ghafla anakuwa asiyeweza kudhibitiwa na mkali. Maneno ya wazazi husababisha upinzani mkali au hupuuzwa kabisa.
Kijana anaweza kurudi nyuma na kuwa mkorofi, kuondoka na kuja anapopenda, kuingia katika marafiki wabaya, kuwa mkaidi na mkatili. Mtu anaweza kuishi kwa fujo na kwa kuonyesha, wakati mwingine, badala yake, anaingia kwenye ulimwengu wa kawaida, akiepuka mawasiliano, kuanza kuvuta sigara au hata kutumia dawa za kulevya. Jaribio la kuzungumza, waandishi wa habari, kuadhibu hugunduliwa kwa uhasama na huongeza tu mvutano katika familia.
Watu wazima wanajaribu kuelezea kijana bila mafanikio kwamba anahitaji kujifunza, ni wakati wa kufikiria juu ya siku zijazo, kuamua taaluma, lakini haonekani kusikia. Wazazi wengi wanamhesabia haki, wanasema, kipindi kigumu, umri wa mpito - kila kitu kitapita, na atabadilisha mawazo yake. Walakini, kipindi kigumu kinapita, na uhusiano na mtoto aliyekomaa tayari haujaboreshwa.
Ni nini hufanyika kwa kijana? Jinsi ya kupata lugha ya kawaida naye sasa na kudumisha uhusiano wa kuaminiana kwa siku zijazo?
Masharti ya maendeleo
Saikolojia ya vector ya Yuri Burlan inasaidia kuelewa maswala haya magumu. Anaelezea kuwa kila mtu tangu kuzaliwa amepewa seti ya mali ya akili - vectors. Mchanganyiko wa vectors huamua jinsi mtu anautambua ulimwengu, anachotaka, na anajitahidi nini.
Kabla ya mwanzo wa ujana, wakati mtoto anakua, bado hana uwezo wa kuishi huru. Kwa hivyo, jambo muhimu zaidi kwake ni hisia ya usalama na usalama ambayo wazazi wake (kwanza kabisa, mama yake) humpa. Ikiwa mtoto anahisi hii, mali yake ya kiakili ya asili hupokea mazingira mazuri ya ukuaji, ambayo hufanyika hadi mwisho wa kubalehe. Katika kipindi hiki, mali ya akili inakua (au haikui) kutoka kiwango cha mtu wa zamani hadi kile kinachohitajika katika jamii ya kisasa. Kiwango cha ukuzaji wa mali inategemea jinsi mtu atakavyokuza uhusiano na watu, ikiwa ataweza kuchukua nafasi katika uhusiano wa jozi, jinsi atakavyopinga mafadhaiko, ikiwa ataweza kujitambua katika jamii na mengi zaidi..
Wakati mtoto anahisi kuwa wazazi wake wanamuelewa na wanamuunga mkono, fikiria na maoni yake, wakati hali ya utulivu na ya kuamini inatawala katika familia, basi mtu huyo mdogo anakua na kukua kwa utulivu. Ikiwa katika familia wanaapa kila wakati, wanampigia kelele mtoto au hata kuinua mkono, basi hajisikii analindwa, na hii inaathiri vibaya ukuaji wake.
Matokeo mabaya zaidi yanaweza kuwa wakati wazazi hawaelewi jinsi psyche ya mtoto inavyofanya kazi, wanadai yasiyowezekana kutoka kwake na hairuhusu yale yaliyowekwa na maumbile yakue. Kwa mfano, ikiwa unajishughulisha kupita kiasi na kumsifu mtoto mahiri na ngozi ya ngozi, ambaye, badala yake, anahitaji kufundishwa nidhamu, basi katika siku zijazo hataweza kujipanga mwenyewe au wengine. Ikiwa unakimbilia kila wakati na kumtia mtoto polepole na mwenye bidii na vector ya anal, hatajifunza kamwe kufanya kazi yake kikamilifu, ingawa angeweza kuwa mtaalamu wa kweli.
Umri wa mpito. Tabia za jinsia
Kwa kijana yeyote, ujana ni kipindi kigumu. Saikolojia ya vector ya mfumo inaelezea kuwa wakati huu mtoto huanza kujaribu kuchukua jukumu la maisha yake. Hisia ya usalama na usalama ambayo wazazi wake walimpatia hapo awali, anajaribu kujitosheleza.
Utaratibu huu ni tofauti kwa wasichana na wavulana. Mwanamke anapata hali ya usalama kutoka kwa mwanamume, kwa hivyo wasichana huanza "kuteleza", ambayo ni kwamba, wanajaribu wenyewe katika kuunda uhusiano wa jozi. Huu ni mchakato wa kupoteza fahamu, kwa sababu moja ya kazi kuu za asili za mwanamke ni kujihifadhi mwenyewe na uzao wake, na hufanya hivyo kupitia mwanamume.
Wasichana wengine mara nyingi wanaweza kubadilisha wateule wao na kuwa waovu zaidi katika tabia zao za ngono (paka rangi mkali, vaa nguo zenye kufunua zaidi). Wengine wamezuiliwa zaidi na wahafidhina, wanaweza kuchagua mgombea mmoja na baadaye kuunda familia naye. Kila msichana ana sifa zake za kiakili, mitego yake mwenyewe ya kukua, ambayo wazazi wanapaswa kujua ili kuhakikisha na kumsaidia binti yao pale inapobidi.
Uzoefu, wasichana wanaweza kufanya uchaguzi mbaya, wakiwashtua wazazi wao. Ili sio kudhuru, ni muhimu kwa mzazi kuelewa kinachotokea na kuishi kwa usahihi. Ni muhimu kwa msichana kuhisi kuwa anaweza kupendwa na wawakilishi wa jinsia tofauti, anaweza kuchaguliwa na mvulana, wakati sio muhimu ni yupi. Hii ni hatua ya pili - kuelewa ni nani unahitaji. Na ikiwa katika hatua hii ya kwanza wazazi huingilia ghafla, wakiona kijana asiyefaa kabisa karibu naye, walazimisha maoni yao ya mamlaka, basi msichana hujibu kwa maandamano, hata zaidi akitetea uchaguzi wake, kwa sababu katika kesi hii wazazi wanamzuia kuchukua mahali kama mwanamke.
Ili kuepusha mizozo, haupaswi kuingia kwenye makabiliano ya wazi. Onyesha kwamba unaheshimu uchaguzi wa binti yako. Ili yeye mwenyewe ajiulize ikiwa huyu ndiye mtu anayehitaji. Wasiliana wote pamoja katika hali nzuri na ya urafiki, muulize kijana huyo maswali machache juu ya masilahi yake, mipango ya siku zijazo. Hii inaweza kuwa ya kutosha - msichana wako mwenyewe ataweza kutathmini hali hiyo. Msaidie, usimsukuma akikabili. Usalama mdogo anahisi katika familia, ndivyo atakavyotafuta usalama huu nje. Na itakuwa ngumu zaidi kwake kuvunja uhusiano mbaya, hata ikiwa anahisi kuwa anaenda katika njia isiyofaa na ile mbaya.
Wavulana wana shida zao wenyewe katika ujana. Watachukua jukumu la mtu mzima katika kujipatia hali ya usalama na usalama kupitia mchango wao kwa jamii. Kuanzia umri wa miaka 6, akishiriki katika uchaguzi wa mazingira yake shuleni, kijana huchukua hatua zake za kwanza kuelekea utu uzima. Wakati wa kubalehe, kijana hujaribu mali yake kwa mabadiliko katika jamii, na "pigo la kwanza" huchukuliwa na wazazi. Mtu anaweza kuona jinsi wavulana wengine huanza kukosoa wazazi wao ghafla, wakati wengine wanakiuka mipaka ya kile kinachoruhusiwa na wazazi wao.
Vijana wanatafuta nafasi yao katika jamii, wakitumia kiwango cha ukuzaji wa mali ya akili ambayo wamekua na wakati huu. Ni katika kipindi hiki kwamba matunda ya elimu yanaonekana. Kiwango cha juu cha ukuzaji wa vectors kwa kijana, ni rahisi kwake kupitia hatua hii. Yeye hupenda kujua bila hatima yake, na wakati anahisi kuwa ana kitu cha kutoa kwa jamii, kwa ujasiri anasonga mbele kuwa mtu mzima.
Vikwazo vya kukua
Ikiwa kijana hakupata maendeleo muhimu, alikulia katika hali mbaya ya kisaikolojia kwake, basi umri wa mpito unakuwa mtihani ngumu zaidi kwake. Ukosefu wa ustadi muhimu wa ujamaa uliofanikiwa, pamoja na shida inayosababishwa, hairuhusu yeye kuchukua jukumu la maisha yake. Anajisikia vibaya, haelewi ni wapi ahamie. Kutokuelewana na shinikizo kutoka kwa wazazi wake huondoa tumaini lake la mwisho la kubadilika na kuvunja zaidi hali yake tayari isiyokuwa na utulivu.
Kwa hivyo, ikiwa kuna shida …
- Vijana walio na ngozi ya ngozi hukasirika sana, hawawezi kujidhibiti, wanapenda "kusukuma" haki zao, wanaweza kuruka shule, kurudi nyumbani baada ya usiku wa manane.
- Wavulana walio na vector ya mkundu wanaweza kuonyesha ukatili na ukaidi, kubishana na watu wazima, kuelezea maneno machafu, na kuanguka kwenye usingizi.
- Vijana walio na vector inayoonekana ni ya kuchanganyikiwa na ya kuonyesha, katika hali mbaya hadi usaliti wa kihemko na kujiua.
- Watoto walio na vector ya sauti, badala yake, hujifunga kutoka kwa ulimwengu wa nje, wanapuuza watu wazima na wenzao, mara nyingi huingia kwenye ulimwengu wa kawaida na kuzuia mawasiliano ya kweli. Kwao, ni rahisi kukosa unyogovu mkali, kwani nje msukumo wao wa ndani na kukata tamaa kwa utaftaji wa maana wa maisha hauwezi kujidhihirisha kwa njia yoyote.
Watoto wa kisasa ni polymorphic. Uwepo wa vectors counter huweka kutupa maalum wakati wa kugeuka. Kwa hivyo, vijana walio na ngozi na ngozi ya ngozi mara nyingi hugawanywa na utata: kwa upande mmoja, matamanio ya ngozi yanahitaji maamuzi ya ujasiri, mabadiliko ya mazingira, hatua, na kwa upande mwingine, vector anal inakabiliwa na kutokuwa na uwezo wa kuondoka nyumbani, hupata shaka ya kibinafsi, hofu ya uhuru. Hasa ikiwa umezoea kujilinda kupita kiasi kutoka kwa wazazi wako au kupitia shida za hali ambazo hazifai kwa ukuzaji wa vector (kwa mfano, kukimbilia).
Msaada wa mzazi ambaye anaelewa kinachotokea na mtoto anaweza kulainisha kupita kwa umri mgumu.
Lilia msaada
Wazazi wengi wanafikiria kuwa mtoto anafanya hivi bila kujali wao. Wamekata tamaa kwamba walimpa kila kitu, na yeye, asiye na shukrani, hakutimiza matarajio yao. Kwa kweli, tabia hii ni kilio cha fahamu cha msaada. Mtu huleta kile kilicho ndani yake. Tunapojisikia vibaya, tunachukulia ulimwengu unaotuzunguka na chuki na uhasama.
Moja ya makosa ambayo wazazi hufanya ni kujaribu kumsukuma kijana kurudi utotoni, kumlazimisha kutii. Saikolojia ya vector ya mfumo wa Yuri Burlan inafanya wazi kuwa watoto hawana uhusiano wa asili na wazazi wao (kwa kujibu silika ya mama), watoto huruka nje ya kiota bila kutazama nyuma. Mahusiano yote na watoto baada ya kubalehe ni muundo wa kitamaduni, matunda ya malezi.
Uunganisho wa kihemko unaweza kujengwa na watoto wa kuona, watoto walio na vector ya anal wameunganishwa na wazazi wao na hisia ya shukrani, na ngozi moja - na hisia ya wajibu, lakini hakuna unganisho la asili. Kwa hivyo jukumu la wazazi wakati wa kipindi cha mpito cha watoto ni kudumisha uhusiano wa kitamaduni na kumsaidia mtoto katika udhihirisho wa uhuru.
Kwa shinikizo, kashfa, majaribio ya kuadhibu, tunafanya mambo kuwa mabaya zaidi. Kijana kwa tabia yake anaonyesha kuwa tunafanya vibaya. Katika umri huu, ni kuchelewa sana kumlea mtoto, unahitaji kujifunza kushirikiana naye. Ili kumsaidia kijana kupitia njia ngumu ya kubalehe, unahitaji kuelewa psyche yake, tafuta anaishi nini na ana uwezo gani. Na tayari juu ya uelewa huu wa kujenga uhusiano wa kuamini.
Muhimu ni kuelewa
Wakati mwingine inaonekana kwa watu wazima kuwa kijana hasikii au hajui maneno yao. Ndio, yeye hawatambui, kwani wanajaribu kumlazimisha kile ambacho ni mgeni kwake. Wazazi wanapoanza kuzungumza na mtoto kulingana na tamaa yake, mali zake, basi inageuka kujenga mazungumzo na kijana kulingana na uaminifu.
Ikiwa wazazi wanaelewa jinsi mtoto sasa anavyoona ulimwengu unaomzunguka, msaidie kukabiliana na yeye mwenyewe, basi atahisi kuwa ameeleweka na anakubaliwa. Kuhisi hii, yeye mwenyewe atageukia wazazi wake kwa ushauri, kushiriki uzoefu wake, kuomba msaada. Kwa kuelewa tabia zake za akili, unaweza kumuelekeza ambapo atapata matumizi bora kwake. Hizi zitakuwa hatua za kwanza kuelekea kujenga uhusiano na kijana.
Mmoja wa akina mama anashiriki uzoefu wake, anaelezea jinsi alivyoshinda shida wakati uhusiano wake na binti yake ulikuwa karibu kutengana..
Tayari kwenye mihadhara ya bure ya utangulizi mkondoni juu ya Saikolojia ya Mfumo-Vector na Yuri Burlan, unaweza kuanza kuelewa jinsi mtoto anavyoishi, jinsi ya kumsaidia katika kipindi kigumu, jinsi ya kumsaidia kupata nafasi yake katika ulimwengu huu. Nakusubiri! Jisajili kwa kiunga:
