Nini cha kufanya ikiwa mtoto hatatii
Kama wazazi, tunataka bora kwa watoto wetu. Wakati mwingine maisha yetu ni magumu, na hii huathiri mtoto bila hiari, bila kujali ni jinsi gani tunataka kumlinda. Mtoto ameunganishwa sana na mama yake hivi kwamba anaweza kujeruhiwa hata kutokana na hali yake mbaya. Jinsi ya kumlinda mtoto wako na kumlea akiwa na furaha? Katika ulimwengu wa kisasa, unahitaji tu kuelewa psyche - yako mwenyewe na wale walio karibu nawe. Kuwa na furaha wewe mwenyewe na kusaidia watoto wetu kuwa na furaha …
Uvumilivu wa mwisho unaisha. Levers zote zinazowezekana zimejaribiwa, na tabia ya mtoto inazidi kuwa mbaya. Katika nakala hii, tutachambua nini cha kufanya ikiwa mtoto hatatii, na jinsi ya kupata njia ya kumfikia.
Hatua ya kwanza, bila ambayo hatua yoyote ya nidhamu haina nguvu, ni kujua kwanini kutotii kulitokea. Kwa neno hili tunamaanisha vitu tofauti kabisa, kwa mfano:
- ukaidi na uchokozi wa mtoto;
- hasira za watoto;
- tabia ya kuchochea;
- madai yasiyo na mwisho na ulafi;
- kupuuza wazazi.
Kila shida ina sababu zake, kila umri una nuances yake mwenyewe.
Nini cha kufanya ikiwa mtoto mdogo hatatii
Watoto sio sawa tangu kuzaliwa: mtoto mmoja - mtoto mwingine wa mama mtiifu, mmoja anakunja uso kimya na atakuwa mkaidi - mwingine atatoa msisimko na chemchemi ya mhemko ikiwa hapendi kitu.
Kila asili hutoa sifa zake, mali ya psyche. Wanaamua jinsi mtoto hugundua ulimwengu. Shida za utii pia hujitokeza na kudhihirika kwa njia tofauti.
Uchokozi wa watoto na ukaidi
Anauma meno na kwa ukaidi anasimama chini. Bonyeza mtu mkaidi - utasababisha kuzuka kwa uchokozi. Je! Ikiwa mtoto hataki kutii?
Ukaidi na uchokozi hufanyika tu kwa wale watu ambao kwa asili ni kamili na hawajali haraka. Wanafanya kila kitu sio kwa kasi, lakini kwa ubora.
Shida zinaweza kutokea wakati mali ya asili ya mtoto hailingani na mama: kiwango chake cha athari ni kubwa zaidi. Mama, akitaka kilicho bora, anaharakisha na kumsihi mtoto wake wa kubeba. Inawezekana kukaa mezani kwa saa moja na kupanga ibada nzima kwenye sufuria?
Lakini mali ya asili ya psyche haiwezi kubadilishwa na elimu. Kwa kupinduka mara kwa mara, shida zinaibuka: mtoto humenyuka kwa ukaidi kujaribu kujaribu kukimbilia na kumsihi aendelee.
Mara ya kwanza, piga tu vivinjari na piga midomo. Kisha yeye hufanya kila kitu licha ya kila kitu. Katika hafla yoyote anasema na kupingana, huvunja vitu vya kuchezea, vinaweza kupiga. Dalili ya kutisha haswa - ikiwa atapunguza chakula na uchafu wa choo, mandhari ya "choo" huteleza kila wakati katika hotuba yake.
Nini cha kufanya: Kwa mwanzo, mpe mtoto wako muda zaidi wa kufanya chochote. Ni muhimu sana kwake kupata sifa inayostahiki kutoka kwa mama yake - usicheze maneno mazuri. Atakusikiliza kwa umakini zaidi ikiwa unazungumza naye pole pole, kwa undani, eleza kila kitu kwa undani.
Kudai "amenunuliwa"
Mtoto ni mwepesi, mwepesi, mahiri. Kuanzia kuzaliwa ana mikono ya "haptile": lazima upate kila kitu, uvute nje, uiguse. Kwa karibu mwaka, na mwanzo wa kutembea, inakuwa ngumu kwa mama. Kutoka kwa rafu zote na makabati, mambo yamegeuzwa nje. Ni ngumu kubaki mtulivu, haswa ikiwa wewe ni mfuasi wa usafi na utulivu.
Neno "toa" linaonekana kuzaliwa kabla yake. Haiwezekani kwenda kununua pamoja: ulafi huanza kila hatua. Je! Hautoi - kila kitu haitoshi kwake. Jinsi ya kuguswa katika hali ambapo mtoto mchanga asiye na tabia mbaya hataki kuishi vizuri katika sehemu zilizojaa na nyumbani?
Sio kwa bahati kwamba watoto kama hao huchukua kila kitu mikononi mwao. Wana usikivu wa hali ya juu kwa asili, ni kupitia kugusa ndio wanachunguza ulimwengu. Kwa kuongezea, wanapewa kufikiria kwa busara kulenga kupata faida na faida. Hawa ndio "wapataji" wa baadaye.
Nini cha kufanya ikiwa mtoto haitii kabisa: wakati bado ni mdogo, anapaswa kuunda hali zifuatazo:
- jaza rafu za chini za makabati na vitu visivyo vya hatari na uwe na subira, ukijua kuwa mtoto atawatoa mara kwa mara na kusoma;
- ondoa vitu hatari kama juu iwezekanavyo;
- hadi umri wa miaka 2-3, ni bora kutochukua mkondoni kwenye duka kubwa ambapo kuna majaribu mengi
- mtoto kama huyo anapaswa kuwa na fursa za juu za michezo ya nje nyumbani na barabarani, na pia michezo ya unyeti wa kugusa (mchanga, plastiki).
Baada ya miaka 3:
- ni bora kuandaa orodha ya ununuzi naye mapema na kuelezea kile atakachopata kutoka kwa safari inayokuja dukani;
- kuanzisha utaratibu wazi wa kila siku, mfumo wa umoja wa marufuku na vizuizi, sheria, ili mtoto akue mzima na mwenye nidhamu.
Muhimu: epuka kusema "hapana" na "hapana" kwa kila hatua, vinginevyo marufuku ya wazazi hayatumiwi thamani na hakuna anayeyasikia. Ni bora kuchukua nafasi ya maneno haya na visawe na hakikisha kumpa mtoto njia mbadala - unachoweza kurudi. Na pia sema kwa kifupi: Shustrik tu hataweza kusikiliza monologue ya saa moja.
Tabia ya uchochezi
Tabia ya uchochezi pia ni tabia ya hustler hustlers. Lakini katika kesi hii, mtoto tayari anatafuta kufanya kile kisichowezekana na kumfanya mtu mzima apige kelele au ukanda. Kwa kuongezea, baada ya kupokea adhabu hiyo, mtoto anaonekana kutulia, anarudi kwenye fahamu zake na tena "anatosha". Hii ni dalili ya kutisha.
Tabia ya uchochezi hufanyika kama matokeo ya ukweli kwamba adhabu ya mwili hutumiwa kwa mtoto aliye na unyeti mkubwa wa ngozi (hata kupiga tu mikono au kitako).
Kwa ngozi nyeti, hii ni dhiki kupita kiasi, ambayo mwili humenyuka na utengenezaji wa opiates ambayo huchukua maumivu. Wakati hali hiyo inarudia, mtoto tayari anangojea furahi kutoka kwa kipimo cha opiates. Na bila kujua kwanini, anaanza kuishi kwa uchochezi. Ubongo wake katika kiwango cha biochemical umerekebisha majibu: lazima kwanza "ukimbie" maumivu, kisha upate raha.
Katika siku zijazo, hii inasababisha kuundwa kwa mielekeo thabiti ya macho. Kwa wavulana, hii imejaa hali ya maisha ya kutofaulu katika biashara yoyote. Msichana ana hali ya kutofaulu katika uhusiano wa jozi.
Nini cha kufanya: Ondoa adhabu ya mwili. Anzisha sheria na nidhamu. Ukweli kwamba mtoto amekatazwa kugusa, ondoa tu. Hatua kwa hatua, kwa kukosekana kwa adhabu ya mwili na shinikizo sahihi kwa mali, tabia ya mtoto itabadilika kuwa bora.
Vurugu za watoto
Vurugu huonyeshwa tu kwa wale watu ambao maumbile yametoa mhemko wa hali ya juu, ujamaa. Katika utoto, wanaweza kupata hofu anuwai: giza, monsters, n.k. Katika hali za shida, mtoto kama huyo anaweza kulia kwa machozi, kupanga vurugu.
Wazazi mara nyingi huuliza: ikiwa mtoto haitii - ni nini kifanyike, kukomesha msisimko au la? Kumwadhibu?
Nini usifanye: Huwezi kupunguza ukali wa asili wa mtoto wako. Anaweza tu kukandamiza hisia zake, lakini hataacha kuzipata. Na katika siku zijazo, ustadi wa uwongo wa "kubana" mhemko utaharibu sana hatima yake yote.
Nini cha kufanya: unahitaji kukuza hisia za mtoto, na kuunda uwezo wa kuhurumia na kuwahurumia watu wengine. Hii inafanikiwa kupitia usomaji wa huruma wa fasihi ya zamani. Wakati anuwai yote ya hisia inabadilishwa kuwa uelewa na upendo kwa watu, hofu na ghadhabu huondoka. Ni muhimu kujua kwamba unakua mwanadamu wa baadaye, labda daktari au mtu wa kitamaduni.
Kupuuza wazazi
Kuna watoto ambao wanazaliwa kabisa. Wamezama ndani yao wenyewe kwamba wanaweza kujibu ombi kwa kuchelewesha - hawatokei mara moja kutoka kwa mawazo yao.
Haiwezekani kabisa: kupiga kelele kwa watoto kama hao. Wana usikivu nyeti haswa, na kupiga kelele ni mafadhaiko kupita kiasi, ambayo huwafanya waingie ndani zaidi. Hadi ukuaji wa shida ya akili (autism, schizophrenia).
Nini cha kufanya: Sema kwa upole, punguza kidogo sauti yako ili mtoto wako asikilize. Ondoa hasira kali za kelele ndani ya nyumba. Muziki mzuri wa asili katika hali ya utulivu.
Nini cha kufanya ikiwa mtoto haitii katika umri wa shule
Watoto wa kisasa wana psyche ngumu ambayo mali tofauti kabisa, zinazopingana zinaweza kuwapo kwa wakati mmoja. Kwa mfano, mtoto wakati mmoja anaweza kuonyesha uchokozi na tabia ya kuchochea, na kutoa hasira.
Kwa umri wa kwenda shule, shida za kitabia zimekita mizizi. Ujamaa katika timu bila shaka huwafanya waonekane zaidi. Na mama hugeukia kwa mwanasaikolojia kwa ushauri tayari na shida ngumu.
“Mwanangu ana miaka 8, darasa la pili. Walimu wa shule na mkufunzi wa michezo wanalalamika juu yake kila wakati. Anapigana, anaapa bila kuficha, hakubali kamwe hatia yake. Darasani, anazunguka na kuzungumza. Hataki kusoma, tunasoma kutoka chini ya fimbo. Katika masomo, aliteleza kabisa. Mwanasaikolojia alifanya naye aina fulani ya "mti mimi", bahasha ya upendo, lakini hakuna kitu kinachofanya kazi."
Kwa wazi, njia hii haitasaidia. Unaweza kumzamisha mtoto wako kwa upendo, lakini ikiwa haipokei hali muhimu kwa ukuzaji wake, tabia haitabadilika.
Nini cha kufanya: ni mapema mno kukata tamaa, kila kitu kinaweza kurekebishwa kabla ya kubalehe. Inahitajika kufafanua wazi kabisa seti kamili ya mali ya mwana au binti na kutenda ipasavyo. Ni muhimu uelewe jinsi saikolojia yake, iliyotolewa kwa maumbile, inapaswa kukuza, na nini kinapaswa kufanywa ili maendeleo na tabia ziwe sawa na kawaida.
Nini cha kufanya ikiwa watoto hawatatii wazazi wao katika ujana
Kwa vijana, hali hiyo ni ngumu na ukweli kwamba katika kipindi hiki kuna kutengana kuepukika na familia. Uundaji wa psyche umekamilika, na majaribio ya kujitambua katika mfumo wa kijamii wa maisha huanza. Jifunze zaidi juu ya kutotii kwa vijana katika video hii:
Nini cha kufanya ikiwa mtoto haitii kabisa: "kelele nyeupe" ya maagizo ya wazazi
Kuna sababu za kawaida kwa watoto wote kwanini wanaweza wasisikilize wazazi wao. Neno la mzazi hupunguzwa wakati watu wazima:
- Wanatumia kupiga kelele, matusi, adhabu ya mwili. Hii inasababisha upotezaji wa usalama na usalama kwa mtoto yeyote. Itakuwa ngumu kwake kugundua wale watu wazima ambao huwa chanzo cha mafadhaiko zaidi.
- Mara kwa mara torpedo na marufuku "hapana" na "hapana". Ni bora kuchukua nafasi ya maneno haya na wengine, na ikiwa unakataa kumpa mwanao au binti yako njia mbadala (eleza kile unaweza kufanya kisha). Vinginevyo, marufuku hupunguzwa thamani.
- Watu wazima wenyewe wako katika hali mbaya ya kisaikolojia (unyogovu, hofu, chuki, kukasirika, nk). Kwa yeyote wetu, mtu aliye katika hali kama hiyo hasababishi uaminifu au mamlaka. Kwa kuongezea, watoto karibu na wazazi kama hao hupoteza hali yao ya usalama na usalama, ambayo ndio sababu ya shida nyingi.
"Ushauri" haufanyi kazi ikiwa haujaungwa mkono na mfano wao wenyewe. Kwa mfano, tunahimiza jinsi ilivyo muhimu kujifunza ili ufanyike wakati wa watu wazima. Wakati huo huo, watoto kwa wingi huona jinsi watu wazima wanaenda kwenye kazi inayochukiwa bila kupata furaha yoyote. Maisha kama haya hayashawishi mtu yeyote: mtu hataki kusoma au kufanya kazi pia.
Kama wazazi, tunataka bora kwa watoto wetu. Wakati mwingine maisha yetu ni magumu, na hii huathiri mtoto bila hiari, bila kujali ni jinsi gani tunataka kumlinda. Mtoto ameunganishwa sana na mama yake hivi kwamba anaweza kujeruhiwa hata kutokana na hali yake mbaya. Jinsi ya kumlinda mtoto wako na kumlea akiwa na furaha? Katika ulimwengu wa kisasa, unahitaji tu kuelewa psyche - yako mwenyewe na wale walio karibu nawe. Kuwa na furaha wewe mwenyewe na kusaidia watoto wetu kuwa na furaha.
Unaweza kuboresha hali yako mwenyewe na kupata umahiri kabisa katika maswala ya elimu kwenye mafunzo "saikolojia ya mfumo wa vector" na Yuri Burlan.
Wataalam wowote wanaofanya kazi na watoto watapata jibu la maswali yao kwenye mafunzo. Kwa mfano, kwa swali, mwalimu anapaswa kufanya nini ikiwa watoto hawatii? Ili kujibu, unahitaji kujua saikolojia ya kikundi, kwa sababu timu ya watoto imeundwa kulingana na sheria fulani.
